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英语z的发音权威发布_英文字母z的正确发音(2024年11月精准访谈)

内容来源：惠生活优选所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

英语z的发音

留学菲律宾：英语挑战与自我突破来到菲律宾留学，英语成了我的第一道关卡。从一开始的哑口无言，到慢慢学习、锻炼和习惯，这个过程真的需要勇气和坚持。我的英语水平一直不太好，特别依赖科技设备来辅助交流。其实，这也不能完全怪我自己。记得第一次接触英语时，我还是个三年级的小学生，还曾经担任过英语早读领读，对多学一门语言充满无限期待。那么，是从什么时候开始，我变得不敢开口说话了呢？大概是遇到了一些发音各异的英语老师，再加上来到一座新城市，我的发音变得更加奇怪。比如，我把“C”读成“Sei”，把“L”读成“挨唠”，把“X”读成“挨克死”，把“Z”读成“在的”。每次这样读，总会引来别人疑惑的眼神和善意的微笑。在广州，他们读“R”是“a lou”，读“Z”是“yi zai”。于是，我更加迷茫了，为什么我脑子里的发音总是那么僵硬呢？哈哈哈~ 后来，高考成为了我这辈子学识的高光时刻，没有之一。原谅我那少得可怜的英文知识，随着时光流逝，几乎都还给老师了。几天前，我被将军了！我们有一门社会责任课，美女教授非常认真，不但关注我们的英文水平，尽量讲课更加详细，还会时时提问和交流，生怕我们跟不上，顺便纠正我们蹩脚的英文发音。她不仅引入了反转课堂教学，还提出了要求：同学们要根据大纲思考创作PPT，还要上台演讲！用英语！ What!? 亲爱的教授，你确定？我做不到！这太难了！ Oh！You can！Fighting！ … 我还能说啥呢？我荣幸地成为班里第一个完成作业的同学。我将大纲翻译成中文，用中文写了作文，然后用科技将作文转回英文，做了PPT。接着，一个单词一个单词查字典，一个单词一个单词标注“Chinese 音标”，一个单词一个单词蹩脚地练习。我和室友说，如果十八岁那年我有这个劲头，我怕是未名湖畔徜徉了吧。作业完成后，教授听得很认真，中途还会提问。这作业是我这辈子最难忘的演讲，汗流浃背，脚下抠出三室一厅。作业完成后，1200个单词记录了我的Fighting历程。这次经历让我明白，只要坚持和努力，没有什么是不可能的。加油！Fighting！

𐟆š英式英语与美式英语大比拼𐟒슰ŸŒ虽然英式英语和美式英语都源自同一种语言，但它们之间却存在着不少差异哦！𐟔 𐟏𐨋𑥼英语，发音清晰，听起来比较圆润，给人一种高贵、正式的感觉。而且，英国还有一套以女王命名的口音呢，叫做“英语女王”。𐟑‘ 𐟌†而美式英语呢，更注重口语化和简洁明了。美国人讲话喜欢“省、省、通”，所以你会发现一些拼写上的不同。比如，在英国我们可能会用“U”来表示颜色，但在美国，他们可能会用“Z”来表示。𐟘𒊊𐟑•在表达方式上，英式英语和美式英语也有所不同。比如，在英国，你可能会穿着运动鞋出去散步，如果天气冷，就穿上套头衫。而在美国，人们穿着运动鞋出门后，如果天气冷，他们会选择穿上毛衣。𐟧㊊𐟎“想要学好英语？那就得系统地制定学习计划，注重听、说、读、写四个方面的均衡发展哦！明确自己的学习目标，然后通过听英语广播、看英语电影等方式来提高听力。同时，不要忘了口语练习和阅读训练，这样才能更好地掌握英语这门语言！𐟓š 𐟒ꦀ𛤹‹，英式英语和美式英语各有特色，选择哪种就看你的个人喜好啦！但无论哪种方式，只要用心学，一定能掌握好这门语言的！加油哦！𐟌Ÿ

𐟓š自然拼读作业纸大放送！ 𐟎‰英语启蒙必备！这里有1-7级的自然拼读作业纸，总计240页的丰富练习，助你提升英语发音与拼读技巧！ 𐟔第一级：从基础辅音p, b, m, t, d, n开始，带你一步步掌握英语发音基础。 𐟓–第二级：挑战短元音a, e, i, o, u，让你的发音更加准确。 𐟔„第三级：辅音k, g, f, v, s及ng的发音练习，巩固你的英语基础。 𐟓š第四级：长元音a, e, i, o, u的发音训练，让你的英语更加地道。 𐟔䧬줺”级：辅音z, j及th, sh, zh, ch的发音学习，提升你的英语发音水平。 𐟓–第六级：辅音l, r, y, w, h及wh的发音挑战，让你的英语发音更加流畅。 𐟔”第七级：元音组合aw, oo, oi, ou, er, ar, or的发音练习，助你成为英语发音达人！ 𐟎‰快来打印这些作业纸，一起练习英语发音吧！让你的英语更加标准、流利！

𐟔尟”堦‚Ÿ了悟了！记单词音标对应字母 𐟌ˆ𐟌ˆ英语国际音标表(48个) 元音(20个) 辅音(28个) 26个字母音标发音总括 A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:] E e [i:]F f [ef]G g [d3i:]H h [eit∫] I i [ai]J j [d3ei]K k [kei]L l [el] M m [em]N n [en]O o [陵]P p [pi:] Q q [kju:]R r [鑺]S s [es]T t [ti:] U u [ju:]V v [vi:]W w [′d∧blju:] X x [eks]Y y [wai]z[zi:][zed] 要是觉得自学吃力，想找个真正适合自己的英语培训班，一定要花功夫。每个培训班都有各自的特点，培训的模式也不尽相同。现在很多线上英语也受到很多人的青睐，目前在线外教一对一培训是一个大趋势，只要有电脑/手机和网络，随时随地上课。所以给大家推荐一个性价比非常高的培训机构—高途英语。他们的课程有英语口语、商务英语、专项提升等等，采用在线外教一对一的教学方式，有来自全球的资深外教可以挑选，教学上针对每个学员不同的基础制定课程，是一家比较注重学习效果的英语机构，可以天天上课，高频学习，适合长期报名学习，扎实提高英语水平!#高途英语# #英语学习# #英语学习打卡#

英语音标全攻略：48个国际音标详细解析𐟌Ÿ 𐟌 英语发音的基石——48个国际音标，掌握它们，让你的口语水平飞速提升！无论你是初学者还是想要纠正发音，这份汇总都是你的绝佳利器。不再为发音不准而烦恼，跟随这份精华，踏上纯正英语发音的征程，让你开口就惊艳众人！元音部分（20个）单元音 /a/：短音啊 /锯：短音哦 /锺/：长音哦 /i/：短音衣 /i:/：长音衣 /u/：短音屋 /u:/：长音屋双元音 /ai/：啊和衣拼在一起念圆滑的啊衣 /锩/：哦和衣拼在一起念O /au/：啊和屋拼到一起念啊屋 /锉”/：哦和屋拼到一起念哦屋辅音部分（28个）清辅音 /p/：坡 /t/：特 /k/：科 /f/：夫 /：思（咬舌）思浊辅音 /b/：波 /d/：的 /g/：哥（be是k的浊化） /v/：物半元音和鼻音 /h/：喝 /m/：木 /n/：呢舌侧音和鼻音 /勯：乐微浊辅音和鼻音 /j/：耶其他辅音组合 /tr/：吃（湿）戳（辞） /ts/：吃（湿）戳（辞）半元音和鼻音组合 /rl/：弱（我）噎半元音和鼻音组合 /m쩮쩅‹쩬쩫쩰쩴쩲쩳쩦쩤쩷쩨쩥쩹쩺쩱쩵쩶쩢쩰쩴쩧쩤쩶쩫쩴쩧쩤쩶쩦쩤쩷쩨쩥쩹쩺쩱쩵쩶쩢쩰쩴쩧쩤쩶쩦쩤쩷쩨쩥쩹쩺쩱쩵쨶쨢쨰쨴쨧쨤쨶쨫쨴쨧쨤쨶쨦쨤쨷쨨쨥쨹쨺쨱쨵쨶쨢쨰쨴쨧쨤쨶쨦쨤쨷쨨쨥쨹쨺∪q∪u∪v∪b∪p∪t∪g∪d∪v∪f∪d∪w∪h∪e∪y∪z∪q∪u∪v∪b∪p∪t∪g∪d∪v∪f∪d∪w∪h∪e∪y∪z𐟌 英语发音的基石——48个国际音标，掌握它们，让你的口语水平飞速提升！无论你是初学者还是想要纠正发音，这份汇总都是你的绝佳利器。不再为发音不准而烦恼，跟随这份精华，踏上纯正英语发音的征程，让你开口就惊艳众人！

法语自学心得：从零开始到进阶之路最近一直在攻克法语Vous复数各种搭配，发现了一些有趣的语言现象。首先，疑问词的学习是关键。Qui（谁）和西班牙语的Quien有点相似，Que（什么）和西班牙语的Que完全一样，Quand（什么时候）和西班牙语的Cuando有点接近，而Ou（哪里）和西班牙语的donde完全不同，反而更像德语的Wo。Pourquoi（为什么）和西班牙语的Por qu㩦œ‰点像，Comment（怎样）和西班牙语的como也很相似。不过，法语发音真的是一大挑战。比如Travailler这个词，Vous复数形式的写法是travaillez，而tu的形式是travailles，只差一个字。但在法语中，这个小小的差别却会导致发音上的大不同。s和z在英语中通常没有太大区别（比如generalize或generalise，一般认为只是拼写差异），但在法语中却会影响到最后的发音，甚至影响到后面的l是否发音以及如何发音。多邻国的发音示范中，几个人的发音还不太一样。最典型的例子是il（他）和elle（她），il的发音有“一欧”、“一叻”等不同版本，elle也有“呃偶”和“呃勒”的不同发音。再加上S和Z的加入，单复数的区分真的让人头大。相比之下，英语简单多了，过去时只是第三人称单数后面加一个s，而且现在时第三人称单数也只需要加一个s。其他语言过去时不变呢？西班牙语过去时有四种，常用的有两种，而德语还有个中性！不过，抱怨也没用，几千万法国人和非洲移民都能学会法语，我也可以。继续加油！

𐟓š幼儿园到小学的英语启蒙APP 𐟎‰为幼儿园到小学的孩子寻找一款合适的英语绘本APP？来看看伴鱼绘本吧！它拥有4000+的英文绘本资源，涵盖了学乐系列、剑桥彩虹等知名出版社的原版分级读物。𐟓– 𐟎ˆ这些绘本内容丰富，画面精美，从少儿科普到生活哲理，应有尽有，能激发孩子的阅读兴趣和想象力。而且，伴鱼绘本还有科学分级阅读系统，从A到Z的蓝思分级体系，以及对标剑桥英语的分级，为孩子的英语学习提供科学的指导。𐟓ˆ 𐟎每日学习只需15分钟，孩子就可以通过听说读的方式，提高英语听力理解能力，掌握正确的发音和语调。还有闯关赛、趣配音等互动环节，让孩子在玩中学习，提升学习效果。𐟎‰ 𐟒𐨀Œ且，现在购买伴鱼绘本的英语VIP，还有不定期的“0元学”等活动，性价比超高！总的来说，伴鱼绘本是幼儿园到小学孩子英语启蒙的不错选择！𐟌Ÿ

𐟓š128个自然拼读发音秘籍✨ 𐟔探索128个常用自然拼读发音规则，包括26个字母的独特发音和121个字母组合的发音！𐟒늊𐟓Œ从Aa[e]到Zz[z]，每个字母都有其独特的发音。 𐟓Œ想要掌握英语发音的奥秘吗？这里为你揭秘！ 𐟓Œ包含辅音字母组合、元音字母组合以及特殊字群及音节。 𐟒᤾‹如：Bbib, Ccik, Dd(d], Ee(e], Ffifj...等等，每个组合都有其特定的发音规则。 𐟎‰这份发音秘籍将帮助你更好地理解和掌握英语发音，让你的英语更加地道！快来学习吧！𐟌Ÿ 𐟔–适合所有英语学习者，无论你是初学者还是资深学习者，都能从中受益。 𐟔–电子版可分享可打印，方便随时学习和查阅。

德语小白如何快速理解《尼伯龙根》？作为一个完全没有任何德语基础的小白，突然决定挑战一下自己，尝试在短时间内“速成”德语，以便能够大致听懂瓦格纳的《尼伯龙根》。虽然英语有一些基础，但德语对我来说完全是新世界。以下是我这几天的学习心得，纯属班门弄斧，欢迎各位德语大佬们多多指教。发音：多出来的4个字母怎么读？𐟤” 德语和英语都属于日耳曼语系，很多单词在拼写和发音上都很相似（比如“Vater”和“father”）。德语的字母表有30个字母，其中26个和英语是一样的（A-Z），另外多了㄃䬠㖃𖬠㜃𜬠㟣€‚因此，发音的重点就在于这多出来的4个字母，以及那些和英文拼写相同的字母，它们的发音规则有什么不同。主要目的是通过关键词猜出唱到哪一句了，毕竟字幕实在看不清啊！语法：动词变位是个大难题𐟧銊德语作为曲折语，很多词类会根据功能和句子变化，比如动词常排在第二位，但在从句中动词则排在最后一位。出于时间限制，我并没有系统学习德语语法。然而，德语的动词变位却给我带来很大挑战。动词的变位居然有三个维度：时态的变化（现在时、过去时等）；名词词性的变化（阳性、阴性、中性、复数）；格位的变化（主格、属格、与格、宾格）。对于这一难点，我并没有找到很好的解决方法。除了规则变位稍有迹可循，不规则变位似乎只能靠不断积累了。因此在“速成”过程中，我只关注了sein（英语的“be”）和haben（“have”）这两个最常用的变位。词汇：抓住关键词汇𐟔 对于零基础的小白来说，想一周内掌握大量词汇是不现实的。因此在词汇学习中，我基本放弃了动词、名词、形容词（部分可以靠拼写、发音猜测意思），而主要关注那些易于短时间内掌握、且对理解句子结构及含义起到关键作用的词汇，包括以下几类：代词：人称代词、不定代词、否定代词、物主代词、指示代词、无人称代词；冠词：定冠词、不定冠词、物主冠词；介词：表时间、表方向、表原因、表虚拟等等（仅列举最常见的）。以上几类词汇在句子中起着“指示牌”的作用。熟悉了它们，对于句子的结构就有了更好的理解，更容易猜出名词、动词的含义。总结虽然目前只学了短短四天，但还是想对学习德语的大佬们说：你们太厉害了！德语真的好难！后续如有其他总结，会陆续更新在这里。希望大家多多指教，共同进步！

小猴英语体验课和月课学习心得分享 𐟌Ÿ在上一篇文章中，我已经分享了小猴英语体验课的一些感受，这次我想继续聊聊一个月的学习效果。总体来说，单词掌握得还不错，能够做到看图说词，但句型方面还有待提高。特别是在视频学习中，对外教演示的抽象动词理解不够透彻。比如“I can see...”和“I like...”这些句子还能理解，但其他句型就有点吃力了，比如“What is it？”和“What colour is it？” 𐟒娯𔥈𐧤𞧾䨀师，真的要给个大大的赞！老师非常负责，每天都会私信发录播小视频反馈学习情况，还会解释单词和句型的中文意思。孩子没交作业还会催一下。不过，有个小遗憾，就是这个老师的发音不太标准，特别是单词发音。比如“small”的尾音/l/应该卷舌，但她却带入了/r/，而且“small”是高频词汇，学字母大小写时也会用到。还有“G”的发音听起来像“Z”，真的让我有点受不了。这可能是受到了方言的影响吧。声明一下，这只是我遇到的个别情况，不代表所有老师，大家理性看待。另外，辅导视频是老师用手机对着iPad屏幕录的，画质模糊暗淡，还会出现横竖线的小格子。这样的视频质量真的不太适合给孩子看。所以，我基本没怎么给孩子看过辅导视频。 𐟌Ÿ课程目标很明确，有单词、句型、字母，场景也很丰富。每堂课开口次数很多，外教发音也很纯正。配套的纸质绘本和练习册是根据课上内容安排的，绘本练习的也是课上的句型。课程走的是简洁明了路线，讲什么就练什么。而且在第一阶段有句型的学习，这是优势。句型学习会分开教学，缓慢提高难度。比如“I can run”，先教“I can”，再教“run”，最后是“I can run”。不过，我觉得也有一些不足。首先，小猴英语重输出，开口说的多，但输入少。听的太少，输入少又如何输出？这比较符合传统的中国孩子学习外语的路数，偏应试。其次，外教卖力风趣的讲课方式虽然有趣，但所有的课模式一样，时间长了容易出现审美疲劳。孩子小一点还好一些，毕竟低龄幼儿的习得方式是重复。但孩子越小，母语不够强势，英语思维越容易培养，但偏应试的模式却将低龄幼儿的学习方式破坏了。而大孩子，五岁以上，逻辑思维强了，就不太愿意通过重复的模式学习了。最后，缺少一些考核的内容。比如一个月可以安排一次测验。另外，如果利用这一个月学的内容，编排故事或者视频来展现内容，就会更好，加强孩子的输入。因为有效输入是“i+1”，需要在理解的基础上增加一点点难度。这样孩子对学习内容会理解的更加深刻。总的来说，小猴英语有自己的优势和不足。希望这些分享能对大家有所帮助！