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看图写话做早操在线播放_看图写话做早操范文(2024年11月免费观看)

内容来源：惠生活优选所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

看图写话做早操

二年级看图写话100篇，家长必备！ 𐟌ž做早操时间: 一天早晨地点: 小区的空地上人物: 小红和小明事件: 做早操造句: 一天早晨, 小红和小明来到操场的空地上做早操! 范文: 一天早晨，阳光明媚，小红和明来到小区的空地上做早操。他们踩着节拍，一会儿伸伸手，一会儿弯弯腰，一会儿踢踢腿，做得既标准又整齐。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“好孩子, 起得早, 天天锻炼身体好!” 𐟚饍‡国旗时间: 周一早晨地点: 操场上人物: 同学们事件: 参加升旗仪式找细节: 环境 - 天气晴朗、空气清新；动作 - 唱国歌、行少先队礼；心理 - 好好学习、天天向上范文: 周一早晨，天气晴朗，空气格外清新。同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾。排着整齐的队伍来到操场上，等待着升旗。当校长宣布升旗仪式开始后，国歌声奏响了，五星红旗冉冉升起。我们一边齐声高唱国歌，一边向国旗行少先队礼。我目不转睛地注视看国旗，鲜艳的红旗随风飘扬，心想: 我一定要好好学习，天天向上，长大为祖国增添光彩。 𐟎‰快乐的大课间时间: 下课了地点: 操场上人物: 同学们事件: 玩耍找细节: 环境 - 安静热闹、沸腾；动作 - 有的踢、有的打、有的跳；神态 - 开心、兴奋、大汗淋漓范文: “叮铃铃……”下课了, 同学们像鸟儿一样飞向操场, 安静的校园顿时热闹起来。同学们有的在踢足球,有的在打篮球, 还有的在跳绳…他们玩得大汗淋漓。就在这时，上课铃声响了，同学们恋恋不舍地回到了教室。课间活动真是丰富多彩啊！ 𐟌𘦘妸𘊦—𖩗𔺠春天到了地点: 郊外人物: 我和爸爸妈妈事件: 春游找细节: 环境 - 阳光明媚、绿草如茵、繁花似锦；动作 - 找到铺好放在品尝欣赏；神态 - 开心、兴奋范文: 春天到了，阳光明媚，我和爸爸妈妈去郊外春游。春姑娘给大地披上了新装，到处一片绿草如茵、繁花似锦的景象。我们找到一块空地，先铺好野餐垫，把准备好的食物放在上面。有可口的果汁饮料，有松软的蛋糕，还有新鲜的水果。我和爸爸妈妈一边津津有味地品尝美味的食物，一边如痴如醉地欣赏这美丽的景色。这时，一只美丽的蝴蝶飞了过来，我连忙去追蝴蝶，玩得不亦开乎！多么开心的一天啊！ 𐟚Œ让座时间: 一天地点: 公交车上人物: 小明、老爷爷事件: 让座造句: 一天, 小明在公交车上给老爷爷让座。范文: 一天，小明坐公交车去外婆家玩。公交车上坐满了人。这时，一位白发苍苍、柱着拐杖的老爷爷上了车。他摇摇晃晃地站在车厢里。小明看到后, 连忙站起身, 一边扶着老爷爷, 一边指着座位说:“爷爷，您快坐下吧！”老爷爷感激地说:“谢谢小朋友, 你真是个有礼貌的好孩子!”

𐟓š一年级语文看图写话练习，家长必看！ 𐟔夸€年级的语文考试中，《看图填空》写话是一个常见的题型。为了帮助孩子们更好地准备，我们整理了一些经典的看图写话练习，家长们可以打印出来让孩子多练习哦！ 𐟌🧬줸€幅图：星期天，我和好朋友来到河边。小草绿油油的，真好看！溪水清清的，我还看到水里的鱼儿在游来游去。这儿真美啊！ 𐟌篸第二幅图：今天放学的时候，我和小明没带雨伞。小刚用他的雨衣送我们回家，互相帮助的感觉真好！ 𐟏ƒ‍♂️第三幅图：早上，我和小丽来到学校做早操。伸伸手，动动脚，多做运动身体好。你看，我们身后有大树，树叶沙沙响，好像在为我们鼓掌呢！ 𐟧𙧬쥛›幅图：放学了，今天是我的打扫日。我和同学在教室打扫卫生，我擦窗户，小明擦桌子。很快我们就把教室打扫干净了。 𐟌𑧬줺”幅图：春天来了，燕子回来了。我和同学来到公园种树。树苗柔弱，我们小心地把树苗放进坑里，然后培土。小树很快种好了，我们开心地笑了。 𐟐𐧬쥅�…图：早上，太阳升起来了，森林里的树木茂盛。小白兔出来玩耍，但不小心跌倒了，坐在地上大哭。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑槬줸ƒ幅图：晚饭以后，我家有五口人。吃过晚饭后，爷爷奶奶喜欢看电视，妈妈在洗碗，爸爸在读报。一人在写作业，我喜欢在我的小天地里写作业。 𐟌𘧬쥅륹…图：星期天，小红和妈妈来到公园玩。公园里有很多花，有菊花，花儿很美。正当我要摘一朵的时候，妈妈对我说：“公园里的花不能摘。”

二年级看图写话：轻松掌握写作技巧 𐟌ž周一早晨，天气晴朗，空气格外清新。同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上，等待着升旗。当校长宣布升旗仪式开始后，国歌声奏响了，五星红旗冉冉升起。我们一边齐声高唱国歌，一边向国旗行少先队礼。我自不转睛地注视看国旗，鲜艳的红旗随风飘扬，心想：我一定要好好学习，天天向上，长大为祖国增添光彩。 𐟌ž一天早晨，阳光明媚，小红和小明来到小区的空地上做早操。他们踩着节拍，一会儿伸伸手，一会儿弯弯腰，一会儿踢踢腿，做得既标准又整齐。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“好孩子，起得早，天天锻炼身体好！” 𐟍𝯸午饭后，红红来到厨房的水池边洗碗。红红学着妈妈的样子，先打开水龙头，然后往水里滴几滴洗洁精。只见她左手拿着洗碗布，右手转动碗，认真地洗刷着每一个碗。不一会儿，一大堆碗就被她洗得干干净净。妈妈和奶奶笑得合不拢嘴，不停夸奖红红是个爱劳动的好孩子！ 𐟧𙦔𞥭楐Ž，值日生们在教室里打扫卫生。你看，大家分工明确，有的在擦窗户，有的在拖地，有的在扫地，还有的在擦桌子。他们干得多认真啊！不一会儿，值日生们就把教室打扫得一尘不染。看着焕然一新的教室，大家开心极啦！ 𐟐𐤸€天上午，云淡风轻，小兔子拿着气球在森林里开心地玩耍。突然，小兔子一不留神，气球晃悠悠地飞走了。小兔子跳起来没有抓住，眼看着气球飞到半空了，它伤心地“哇哇”大哭起来。这时，小鸟听到哭声，飞到小兔面前，关心地问：“你为什么哭？”小兔难过地回答：“我的气球飞走了。”小鸟微笑着说：“别担心，我帮你拿回来。”说完，小鸟轻而易举地将气球叼了回来。小兔子破涕为笑，对小鸟说：“谢谢你，我们一起玩吧！”就这样，它们成了一对好朋友。 𐟗“️春夏秋冬，四季的景色是美丽的，迷人的。春天，花儿开了，草儿绿了，小树也长出了嫩绿的枝叶。燕子从南方飞回来了，拖着剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飞翔。夏天，粉嫩的荷花从碧绿的荷叶间探出头，一只小蜻蜓飞来，轻轻地落在花瓣上，似乎也在欣赏着这里的美景。一转眼，秋天到了。树叶变黄了，一片片叶子从树上落下来，为大地铺上了金黄色的地毯。冬天，雪花纷纷扬扬地从天上飘落，大地变成白茫茫一片，好像盖上了一层白绒被。我爱这美丽的，迷人的四季！

一年级看图写话，每日练！ 𐟎‰ 一年级看图写话，让孩子通过图片引导，学习看图写话的技巧和思维！#看图写话 𐟓– 第一天：摘橘子好词热身：填写动词：上凳子、起脚尖填写形容词：的橘子填写成语：地摘橘子想一想，说一说：观察图片，用“谁+把+什么+怎么样”的句式说一句话。描述小朋友摘橘子的具体动作，按照先后顺序说一说。小朋友摘橘子时的神态是怎样的？被摘下的橘子是什么样的？小练笔：观察图片，用“谁+把+什么+怎么样”的句式写一句话，并加入神态描写和形容词，让句子更长、丰满。 𐟓– 第二天：苹果园好词热身：选动词：桃树上结满了桃子。填写形容词：的苹果补充句子：放学了，学校门口有……人想一想，说一说：观察图片，用“什么地方+有什么”的句式说一句话。图片中苹果树有什么特点？树上的苹果有什么特点？小练笔：观察图片，用“什么地方+有什么”的句式写一句话，并加入形容词把它们的特征写出来，让句子更长、丰满。参考格式：苹果园里有……,苹果树上…… 𐟓– 第三天：书包理思路：图中是什么物品？书包它上面有什么图案？奥特曼、人鱼公主、白雪公主它有什么用处呢？能装很多书和文具、背着它上学、背着它去旅游小练笔：观察图片，根据上面的分析，用“什么+怎么样”的句式把下面的句子补充完整。这是一个印着……图案的书包，它…… 𐟓– 第四天：做早操好词热身：图中，小朋友在勤勤恳恳地做早操。图中，小朋友个个精神饱满。观察图片，你认为此时是早上、中午、下午还是晚上？早上想一想，说一说：图中小朋友在做什么呢？做早操他们的神情是怎样的？精神饱满小练笔：观察图片，用“时间+谁+在哪里+做什么+怎么样地做”句式写一句话，并加入形容词把人物特征写出来，让句子更长、丰满。

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