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杂耍蒙太奇前沿信息_蒙太奇影视破解版(2024年12月实时热点)

内容来源：惠生活优选所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

杂耍蒙太奇

电影学考研复盘：声音与剪辑的魅力 ✨这周的电影学课程真是让人大开眼界！suki学姐深入浅出地讲解了声音与剪辑的艺术，每次课程都不止两个小时，真的是用心良苦。虽然心疼学姐的嗓子，但更佩服她丰富的知识和清晰的表达。 𐟎짔𕥽𑥣𐩟𓥏碌奈†为声音艺术和声音技术。声音艺术包括声音感知、声音造型和声画关系，而声音技术则涉及技术发展和声音录制。 ✂️电影剪辑则分为连续性剪辑和非连续剪辑。这两种剪辑方式各有千秋，连续性剪辑更注重流畅性，而非连续剪辑则更富有创意和实验性。 𐟎娒™太奇是电影艺术的核心之一，分为叙事蒙太奇、表现蒙太奇和理性蒙太奇。叙事蒙太奇包括连续蒙太奇、颠倒蒙太奇、重复蒙太奇、平行蒙太奇和交叉蒙太奇。表现蒙太奇则有抒情蒙太奇、心理蒙太奇和隐喻蒙太奇。理性蒙太奇则以杂耍蒙太奇为代表，充满创意和智慧。 𐟓š虽然落下了一些直播课，但通过听录播来弥补，虽然效率不高，但也是一种学习方法。希望能在接下来的时间里，更好地吸收这些知识，为电影学考研打下坚实的基础。

电影中的反射蒙太奇：不仅仅是镜子的魔法反射蒙太奇，听起来有点神秘，但它其实是一种电影镜头处理手法。与杂耍蒙太奇不同，反射蒙太奇并不随意插入与剧情无关的象征画面，而是通过反射来揭示剧情中的类似事件，让观众通过镜头的反射效果感受到更深层次的情感和意义。在电影《十月》中，有一个经典的镜头：克伦斯基在部长们的簇拥下来到冬宫，镜头从上方拍摄，画面中克伦斯基头顶上方的一根画柱上有一个雕饰。这个雕饰仿佛是罩在克伦斯基头上的光环，凸显了他的无上尊荣。这个镜头的妙处在于，它并不是随意插入的象征画面，而是利用了现实中布景中的一个雕饰，通过加工处理后，巧妙地与剧情相结合，营造了一种视觉上的冲击力。反射蒙太奇的关键在于，所描述的事物和用来做比喻的事物必须同处一个空间。它们互为依存，或是为了与该事件形成对照，或是为了确定组接在一起的事物之间的反应。通过这种手法，观众能够更深入地理解剧情，感受到电影所要传达的情感和思想。所以，下次看电影时，不妨多留意一下那些看似普通的镜头，它们背后可能隐藏着导演的巧妙构思和精湛技艺。反射蒙太奇，不仅仅是一种技术手段，更是一种艺术表达方式。

考研时候学的又全忘了，看了好久的杂耍蒙太奇和理性蒙太奇好懵，结果b 站一个讲解视频给我整明白了，还得是视频

电影基础名词解释：轻松掌握三个核心概念 1. 𐟎죀库里肖夫效应】⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 苏联电影导演库里肖夫通过镜头剪接进行的一项实验，揭示了蒙太奇构成的可能性、合理性和心理基础。他给俄国著名演员莫兹尤辛拍摄了一个毫无表情的特写镜头，剪为三段，分别接在一碗汤、一个正在做游戏的孩子和一具老妇人的尸体的镜头之前，结果观众在观看过程中却似乎发现了莫兹尤辛的情绪变化——分别对应着饥饿、喜悦和忧伤。库里肖夫由此看到了蒙太奇构成的可能性，并创立了“电影模特儿”等理论。他得出的结论是，造成电影情绪反应的并不是单个镜头的内容，而是几个画面之间的并列；单个镜头只不过是素材，只有蒙太奇的创作才成为电影艺术。 2. 𐟎�杂耍蒙太奇】⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 爱森斯坦在 20 年代初提出的理论，用于戏剧和电影创作中。他选择具有强烈感染力的手段加以适当的组合，以影响观众的情绪，使观众接受作者的思想论。杂耍蒙太奇不是静止地反映一个事件，而是通过将任意选择的独立表演自由组合，从主题效果的立场来合成，从而产生新的情感震动。 3. 𐟓𘣀上镜头性】⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 早期电影理论家路易ⷥ𞷥•克在 1920 年发表的一部论著中提出的概念。他认为“上镜头性”才是电影艺术的基础，反对将照相看作是电影中的主要和唯一手段。德吕克认为，“上镜头性”应包括四个主要元素：①装置②照明③节奏④假面（指演员）。节奏在装置、照明和假面之间起着联系的作用。德吕克强调“上镜头性”不是被摄对象固有的一种品质，而是一种观察事物而后表现事物的艺术。

艺考必备：蒙太奇理论的三大类型 ### 抒情蒙太奇 𐟎슦Š’情蒙太奇，听起来就很有诗意，对吧？它主要通过镜头间的组合或镜头内部的元素组合，来确保叙事和描写连贯的同时，升华剧情的思想和情感。简单来说，就是让电影更有诗意和画意。这种手法常常用到空镜头，给人一种宁静而深远的感觉。理性蒙太奇 𐟧 理性蒙太奇是苏联学派的代表人物爱森斯坦提出的。它通过画面之间的关系来表达情感，而不是简单地连续叙事。换句话说，即使画面是实际经历过的，但它们在电影中是主观的，目的是让观众将视觉形象转化为一种导演有意传达的理性认识。理性蒙太奇可以分为杂耍蒙太奇和思想蒙太奇。杂耍蒙太奇 𐟎튦‚耍蒙太奇，也叫“吸引力蒙太奇”，是为了表达某种抽象的思想或主题而使用的。它通过一些脱离现实、叙事情节、人物轨迹的画面镜头，来创作出具有视觉冲击力和明确表意的电影文本。简单来说，就是让电影更有看点，更有冲击力。思想蒙太奇 𐟓œ 思想蒙太奇是由苏联纪录片导演维尔托夫创立的。它利用一些旧新闻影片中的文献资料，重新进行编排，以表达特定中心意义。这种手法在电影中并不常见，但它确实存在，通过旧资料重新编排，来表达某种特定的思想或主题。最后一分钟营救 𐟚€ “最后一分钟营救”是由“美国电影之父”格里菲斯创造的剪辑手法。他在拍摄《党同伐异》时使用了平行蒙太奇的手法，将四个不同时代、不同地域的故事并列表现，交错叙述，形成了一个共同的主题，产生了奇妙的紧张效果。这种手法至今仍然被广泛运用，用来渲染紧张的气氛。希望这些内容能帮助你更好地理解蒙太奇理论，为你的艺考加油！𐟒ꀀ

编导生必知的10位电影大师！ 𐟎젦–‡艺常识必备：编导生必牢记的10位电影大师！ 𐟎堧쬤𘀩˜𖦮𕯼š三十年代之前这一阶段的电影导演们，主要活跃于无声片时代，他们不仅推动了电影的诞生，而且不断革新着电影的叙事语言，最终促成了电影成为一门独立的艺术。卢米埃尔兄弟（法国）：被誉为“电影之父”，1895年12月28日放映了世界上第一部电影《火车进站》，代表作有《水浇园丁》和《工厂大门》。乔治ⷦⅩ‡Œ爱（法国）：电影故事片的先驱，被誉为“电影魔术家”，形成了“银幕即舞台”的美学观念，代表作有《月亮旅行记》和《管弦乐队队员》。埃德温ⷩ𒍧‰𙯼ˆ美国）：以富有想象力的影片创作为美国叙事性电影开辟了道路，代表作有《火车大劫案》和《一个美国消防队员的生活》（首次出现平行剪辑）。格里菲斯（美国）：被誉为“美国电影之父”，最早意识到特写镜头的特征是必不可少的电影化的叙事语言，代表作有《一个国家的诞生》和《党同伐异》（“最后一分钟营救”叙事模式）。弗拉哈迪（美国）：被称为“世界纪录电影之父”，他认为纪录片的重要点在于导演要成为影片内容的积极参与者，代表作有《北方的纳努克》。张石川（中国）：中国电影事业的开拓者，代表作有《难夫难妻》、《火烧红莲寺》和《歌女红牡丹》。郑正秋（中国）：与张石川合作编写并导演了中国第一部短故事片《难夫难妻》，代表作有《姊妹花》。黎民伟（中国）：被誉为中国“纪录片之父”，香港的第一部电影《庄子试妻》和《胭脂》就是他的杰作。爱森斯坦（俄罗斯）：苏联蒙太奇学派的代表人物，主要有杂耍蒙太奇、理性蒙太奇观念，代表作有《战舰波将金号》、《罢工》和《十月》。普多夫金（苏联）：前苏联蒙太奇理论创立者之一，代表作有《母亲》。

我的大学四年：从北电落榜到大连工作室我和我的好朋友一起开了一家工作室，位于大连开发区。我是工作室的主理人，今天我想和大家分享一下我的大学经历。 2022年，我高考落榜，怀揣着电影梦，我随便填报了几所大学。看着可怜的分数，我自嘲地从清华北大的哲学系开始填，足足填了好几页。虽然志气未灭，我和几个好朋友在寒暑假还拍了两个微电影。同年，我莫名其妙地考上了大连的一所三本大学。 2023年，我和我的合伙人开始有这个想法。虽然我是辽宁人，但之前从未踏足过大连。幸好我的合伙人是大连本地人，我才得以在此立足。我要感谢我的合伙人周。他很快融入了他的家庭，我经常在他家住。2024年，我们租下了143平米的工作室。周回忆说，签下住房合同的那一刻，感觉一切如此虚无。工作室落定后，恍若昨日一般，我拿到了从美国迢迢而来的白色redkomodo，和大疆长续航的御3pro，还有一台action4。这一切，仿佛昨日我第一次站在片场，第一次见到电影机和电影镜头一般的飘渺，也仿佛我站在真正的演播室内一般的惶恐。刚开始接触编导时，幸运的是有良师带我入门。在没见过阿莱、RED、索尼威尼斯系列，只接触过一台a7的时候，我熟读了《镜头语言的语法》、《视听语言》、《认识电影》等理论著作。后来得以在电视台开开眼界，几台大头机在我心中如同神一般。那时，正反打、三机位、连续蒙太奇、杂耍蒙太奇、敖德萨的阶梯几乎背得烂熟，大小光圈快门速度iso也背得熟络。然而，最致命的一点就是——我几乎没有真正拍过自己的作品，也不知微单稳定器为何物。没错——我主要考的方向是戏剧影视文学、导演和制片。艺考当然不会考你接一单拍摄多少钱，也不会考你大疆更新到了几代。所谓正反打三机位原理也不过是纸上谈兵，甚至那时候我连pr都不会下载。考前我总共拉了300部片子，也写了好多微电影剧本。那时好多人（北电复试群友们）都抱着“拍电影”、“冲戛纳”的大志。但这一切，在你真正拿到微单的时候就会发现，都是空谈。或者说，很多编导生可能在艺考期间都没有一台属于自己的微单，更别提电影机。艺考完，我犹记得那一次拍摄，一台a7s3是主力机。所谓制片根本不知道制片需要干什么，更别提根本没有一台瓦数大于1000的灯光当主灯。但那时照猫画虎，直到我真正打开达芬奇的一瞬间，才发现索尼需要拍slog3才能调色——没错，我们那时的后期十分的复古，回放的时候，恐怖的原片直出让导演脚趾扣地。字数大抵是超标了，我们下回再见。