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训诫打屁股前沿信息_训诫打屁股的故事(2024年12月实时热点)

内容来源：惠生活优选所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

训诫打屁股

自取见𐟍Ž ✨书名：《学神又在被打屁股了》(sp） ⭐作者: 咸鱼也不吃香菜 ⭐标签:现代 - 微H - 虐身 - 校园 - SP - 长篇 ⭐文案：天才少年vs黑道大佬，spank羞耻管教，训诫，打屁股。 “我怕他把爱当奢侈品”“我不要他受宠若惊，我要他习以为常” 简介：江肆这个人，是老师眼中的天才，同学眼中的学神。别人不了解江肆，只觉得他待人彬彬有礼，礼貌温和。但是只有他的好兄弟乔星野知道，江肆这个人实际上淡漠疏离，边界感极强，骨子里藏着桀骜和不驯，谁也不服。直到......江肆遇到了陆时。他心甘情愿地放下满身骄傲，心悦诚服地接受训诫，无条件地信任臣服于他......

小圈训诫之罚站不好好吃饭先罚站半小时再打20下屁股[怒][怒] 「小圈」

爱发电周三更新𐟑‰𐟏🥜ˆ文《当我钓了两个主动以后....》 33-35章节更7k 𐟩𕤺𚨮𞯼š❣️（2V1温柔宠溺爹系风险测评师+冷静痞帅理事长VS热情小太阳女主） 𐟩𕥏Œ男主/mf/现言/训诫甜宠 ❣️剧情：关于一向宠溺姑娘的沈潭发火揍人的故事~（平时温柔的人生气最可怕啦！）夜里和学生会的同学们团建没回宿舍的云晚意，惨遭院长无事查寝，被抓个正着。辅导员的电话没打到云晚意妈妈那里，不知为何打到了沈潭那儿。接到导员电话的男人正在加班，电话挂了只想把人屁股揍开花。 ⚠️：超凶的拍拍！！！ 𐟑‰𐟏🰟鵩˜…读全文指路：网页链接（𐟍Ž，安卓𐟓𑯼Œ复制到浏览器打开即可~） 𐟩𕧜‹文攻略：图二 𐟩𕦖‡章试读：图三

训诫文第八章：夜方姬的惩罚时刻这次更新有点多，大家准备好小板凳吧！𐟘‰ 夜言尧的冷脸警告 𐟘እ䜨耥𐧩𛑧€脸说：“来我书房。”夜方姬害怕得不敢敲门。夜言尧在书房里冷笑着说：“快进来吧，还不敢敲门呢？”夜方姬只好在书房的一个角落跪了下来。夜言尧看着他，嘴角挂着冷笑。一个小时的沉默 ⏳ 夜方姬跪了一个小时后，开始有点坚持不住了，开始乱动。夜言尧看到了，走过去说：“动好了？”夜方姬小心翼翼地点了点头。揭秘原因 𐟤” 夜言尧让夜方姬过来跪下，问他在学校怎么了。夜方姬回答说和同学打架了。夜言尧问他为什么打架，他说同学们先打他，他忘了给老师说，所以就动手打了。夜言尧皱了皱眉头，继续问下去。 50下手掌打 𐟑‹ 夜言尧抬起手，高高举起，给了夜方姬50下耳光。夜方姬疼得颤抖，但不敢收回来。最后10下，夜言尧还报数了：“啪，呃，二。”然后让他闭嘴。趴下50下 𐟐⊥䜨耥𐧨䜦–𙥧쨶𔥈𐦡Œ子上，打了50下屁股。夜方姬疼得龇牙咧嘴，但不敢出声。夜言尧还拿来了姜，塞到他的嘴里。最后的20下 𐟘– 打完后，夜言尧让夜方姬去阳台晾臀。夜方姬的姜露出来了，夜言尧又打了他20下。夜方姬疼得大哭，但不敢叫出声。坐到椅子上 𐟪‘ 夜言尧让夜方姬坐到椅子上，自己走了过来，趴在他的肩膀上。夜方姬挣扎着想要起来，但没用。夜言尧让他好好坐着，疼也得忍着。最后的告诫 𐟚芨🇤𚆤𘀤𜚥„🯼Œ夜言尧终于起来了。夜方姬头上全是汗，问先生自己错了什么。夜言尧压在他身上，告诉他：“你不应该打架，不应该给我添麻烦，不应该惹我生气。”然后问他还有没有别的错。最后的惩罚 𐟘” 夜言尧继续压在夜方姬身上，告诉他自己最烦顶嘴的人了。最后问他知道了没有。夜方姬点点头，问能不能先起来。夜言尧放开了他，让他出去吧。结束 𐟏 这次训诫文就到这里啦！希望大家喜欢！如果有任何问题或者建议，欢迎留言哦！

情景短篇：睡前友善拍，可助您进入甜蜜梦乡（试看） ***是昨儿更新的后续，但是，这篇训诫感极低，睡前拍属于娱乐项目。睡前肚子咕咕叫，折腾人起床煮蛋饺，煮好后又不吃。男人端出去替吃，她又说不抱着他自己睡不着。白天厌他，夜晚爱他。是吕灵对待石延的态度。石延吃完蛋饺躺回床上熄灯不到五分钟，黑暗中，姑娘凑到他耳边，小声说：“其实我刚才不是想吃蛋饺，我刚才是想吃辣条了。” “你真该庆幸你中午挨过打了。不然的话，我现在非狠狠收拾你一顿不可！” “嘿嘿嘿，好老公，你能出去给我拿一包吗？” 卧室灯亮。他现在一点儿也不好，他现在跟她一样皮：“不能。” “啊啊啊我就是想吃，我不吃睡不着！” 被拒绝的人在被窝疯狂扭动。从不吃蛋饺睡不着，到不抱着他睡不着，再到不吃辣条睡不着，他心里已经知道她真正缺的东西。掀开被子，将正浑身刺挠的人儿按住，扯下她的暖腹裤，看到白天挨了打的两瓣儿几乎完好如初，给了一巴掌，打趣道：“怪不得这会儿不睡，红屁股没了，你怎么睡的着呢？！” ……

爱发电更新𐟑‰𐟏🥜ˆ文《当我钓了两个主动以后....》先更新8.5字➕（76-79章） 𐟩𕥏Œ男主/mf/现言/训诫甜宠 ❣️剧情：⚠️⚠️双主共同惩戒一被情节肿着屁股的云晚意当晚接到了司先生的电话，司先生询问了她身后的伤被沈潭罚的如何了，然后提出来五天之后的惩罚。民宿—温柔不忍心的沈潭哥➕严厉不讲情面的司先生二者的碰撞让惩罚更有意思起来 𐟑‰𐟏🰟鵩˜…读全文指路：网页链接（𐟍Ž，安卓𐟓𑯼Œ复制到浏览器打开即可~） 𐟩𕧜‹文攻略：图二 𐟩𕦖‡章试读：图三

幻想地小剧场：下班来我办公室，不许（穿底裤）…… 设定：mf ，1V1。办公室训诫。陶初不知道张舟望发什么颠，找她开会时把她批了一顿不说，她还嘴，他还真一点儿不让着她，三五句将她噎的一句话说不上来。为撒气砸了他的杯子。出去到自己办公室一上午都在疯狂消费，临近中午收到消息，午饭去他办公室吃，以为是对方想道歉，到了才知道，是要她掀起裙子领打，哪儿那么好的事儿，惯着男人脖子准备开抡，那人挨了一下按住她，“你不打我，我还没有一个合适的揍你的理由呢！” 半裙拉链被这不要脸的男人拉开，她拼死要给自己留面子，拽住最后一层遮羞布就是不让脱，她不喜欢办公室play，大骂这厮是“变态”，嚷着要让同事都知道，他是一点儿都不怕，说：“好啊，那就拎着你出去揍，让同事们都看看。” 陶初根本不是这个意思，松开拽四角裤的手，开始花言巧语，“好哥哥，你明知我不是这个意思！”男人巴掌按住她的屁股，开始用指腹搓揉着她的隐蔽处，她哼哼唧唧着扭来扭去，开始怕有人进来。他终于问：“那你是什么意思？” ……（试读完）

“谁还敢管学生？”一女老师见男学生在教室欺负女同学，批评了他几句后，男同学竟满不在乎。女老师遂将其拽开后踢了一脚。放学回家后，男同学把被打这件事告诉家长，家长一气之下选择报警。女老师被行政拘留10天，并处罚金500元。事后，女老师辩称：踢男同学的一脚仅起到警示作用，并没有对男同学造成伤害，认为警方认定事实不清，遂一纸诉状将其诉至法庭。法院这么判了！一个平凡的工作日里，00后女教师薛苏烟走进了她任教的培训机构，准备开始一天的教学工作。然而，她没有想到，这一天竟会因为一个学生而变得如此不同寻常。薛老师的班上有一个叫王学胜的男孩，他调皮捣蛋的程度远超同龄人。上课时，他总是坐立不安，要么东张西望，要么就捣乱前排的女同学。薛老师几次出言提醒，王学胜却仿佛没听见一般，依然我行我素。终于，在一次课堂上，薛老师的耐心被彻底耗尽了。只见王学胜又开始拽前座女同学的辫子，女孩吃痛之下忍不住哭喊出声。薛老师见状勃然大怒，放下手中的教材，快步走到王学胜身边，一把将他从座位上揪起，随后一脚踹在了男孩的屁股上。薛老师以为，这件事就这么结束了。然而，第二天，当她刚踏进培训机构的大门，就被告知公安机关的人正在等候，要求她随同前往派出所接受调查。原来，王学胜回家后将挨打的事告诉了父母，父母一怒之下选择了报警。公安机关在听取了王学胜及其家长的陈述后，当即认定薛老师殴打学生的行为已经违法，遂作出了对其罚款并行政拘留的处罚决定。薛老师难以接受这个结果，她认为自己只是对一个屡教不改的学生进行了训诫，并未造成实质伤害，何罪之？更何况，公安机关在作出处罚决定前，根本没有给自己陈述辩解的机会。于是，薛老师在拘留期满后，立即向法院提起行政诉讼，要求撤销公安机关的处罚决定。那么，站在法律的角度上，该怎么看待这件事呢？首先，薛老师在法庭上为自己辩护，她坦陈，当时看到王学胜又在捣乱，不仅扰乱了课堂秩序，还让前座女同学痛苦不堪，一时气愤之下才冲动地上前试图管教。然而，她并非蓄意伤害学生，仅是象征性地踢了一下男孩的臀部，并无殴打之实，更未对学生身心造成实质性的创伤。薛老师认为，自己的行为虽然有失妥当，但尚未达到违法的程度，遑论构成治安管理处罚法所规定的“殴打他人”的行为。根据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。然而，警方在对事件进行全面调查取证后，发现事实并非薛老师所言那般简单。经法医鉴定，被踢学生王学胜的臀部确实出现了轻微伤情，这一客观证据无疑印证了薛老师在课堂上对学生实施了殴打行为。根据我国《刑法》第二百三十四条规定：故意伤害他人身体，情节较轻的，处三年以下有期徒刑、拘役或管制;若致人重伤的，则面临三年以上十年以下有期徒刑的严厉制裁。薛老师对警方的处罚结果难以接受。她辩称，自己当时的举动，实属情急之下的象征性管教，并非有意伤人。她推测，男孩身上的那点轻伤，恐怕另有原因，不能简单地归咎于自己的一时失察。在薛老师看来，警方在未查明事实真相的情况下，就武断地认定自己构成故意伤害，实在有欠公允。诚然，这起案件的是非曲直尚未完全厘清，还有待进一步调查核实。倘若最终确认学生身上的伤情并非薛老师所致，那么公安机关对其作出的行政处罚，显然有失偏颇，难以服众。作为执法部门，在处理此类师生矛盾时，理应本着实事求是的原则，全面收集证据，查明事实真相，给予当事人充分陈述申辩的机会，严谨审慎地作出决定，切不可仅凭一面之词，就轻率下结论，更不能随意扩大法律解释适用的范围。对此，你怎么看待这件事？

孩子犯错？别急着打，这里有科学“打法” 你打过孩子吗？打孩子和“会”打孩子可是两回事！我会打，而且确实打过。不过，有个观点让我深有感触：说“打孩子的父母是最失败的父母”，我觉得这太绝对了。毕竟，有时候孩子的调皮程度真的让人忍无可忍，一味纵容只会让他们更放肆，甚至可能引发更严重的问题。曾任台湾交通大学教授的曾仕强曾说过：“打不打不是问题，怎么打才是问题。”这句话让我受益匪浅。今天，我就来分享一套相对科学的“体罚流程”，希望能给大家一些参考。第一次犯错：别急着打，先讲道理 𐟗㯸孩子第一次犯错时，千万别急着动手。总要给孩子一个改过自新的机会嘛。这时候，你应该告诉孩子：你错在哪里了；你应该怎么做；让孩子重复这些内容。同时，给予孩子鼓励，相信他们能改正，并作出正确的行为。第二次犯错：警示为主，打为辅 𐟚芥�퐥˜›，哪有说一次就记住的呢？第二次犯错时，不要急着动手，但要给出“挨打警示”。这时要告诉孩子：让孩子自己说错在哪里；让孩子自己想一想这是第几次犯错了；让孩子自己说以后会不会改正；如果再犯，那就不仅仅是语言警告了，到时候我一定会打你。所谓事不过三，就是这意思。让孩子知道大人的忍耐是有限的，不会因为爱你而纵容你。第三次犯错：必须严惩 ⚔️ 到了第三次犯错，那就必须严惩了。这时，无需再去重复错在哪里、怎么改正这些之前讲过多遍的事情。父母只需要做好以下三件事：拿出准备好的惩罚工具，比如戒尺；让孩子伸出小手，或者撅起屁股，小惩大戒；打完之后，再让孩子说一说“错在哪里”“应该怎么做”“会不会改正”，来加深印象。如果你想让惩戒效果更强，可以让孩子去找惩戒工具，让孩子自己说打哪里，这个过程对孩子来说已经是一场惊心动魄的折磨了。要真打吗？ 𐟘䊥𝓧„𖨦真打，不然孩子会以为父母只是吓唬他们，他们对于自己的错误就更加不在意了，矫正效果也就微乎其微了。不过，打的力度还是需要控制的。我们打孩子的目的，是为了让他知道自己做错了事，而不是为了打而打。因此，小惩大戒即可，要打，但点到为止即可。我们需要让孩子感受到家人无私的爱，但与此同时，也要让孩子学会敬畏。好的教育是什么？是当孩子犯错时，可以有和风细雨的规劝，但必要时雷霆万钧的训诫和惩罚也不能少。