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音标读法最新视觉报道_音标读法发音(2024年11月全程跟踪)

内容来源：惠生活优选所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

音标读法

音标+自然拼读教学攻略，亲测有效！大家好！今天我想和大家分享一下我如何高效地进行英语音标教学。很多初中生英语学不好，其实根源在于小学音标基础没打好。我整理了一套超实用的音标教学法，亲测有效！ 𐟎ˆ授课对象：5-8年级（初三的学生不太适合，我试过，他们没时间学也不想学[哭惹R]） 𐟎ˆ课时：16次课，每次1.5小时 𐟎ˆ课程资料准备（不免费，19.9𐟒𐯼‰： 1️⃣音标练习册（练习册的思维导图对学生后面做题很重要，因为学生做题有些单词不认识但出自于思维导图，后面有两套测试） 2️⃣自然拼读单词书 3️⃣国际音标教材(第八章关于语音现象推荐使用打印）（补：以上音标教材比较多图片，内容简单，不适合大龄） 4️⃣个人整理的资料，具体看上篇！ ✅怎么上课 1️⃣课堂小测，了解学生对单词和音标的掌握程度，然后讲解 2️⃣分两次课学完48个音标，第一次课先学20个元音，第二次课复习元音，学28个辅音。我一般会用学生很熟悉的单词教音标读法，比如sea发/i:/，但我发现口诀更能帮助记忆。 ✍️布置作业很重要，背音标口诀和抄写48个音标是必须的(因为习题会涉及写音标） 3️⃣自然拼读学起来！前面两次课都是有时间再做一些练习题的，第三次课可以开始花半小时学自然拼读的单词，主要让学生熟悉音标和常见字母组合发音，然后讲作业，即练习册，练习册听力题可以课堂上做。之后上课模式差不多，听写-学一句绕口令-学自然拼读单词-做题-讲题-总结常见字母组合发音✅✍️ 4️⃣测试是检验学习效果的好方法。中期和末期的测试能让学生明白自己的强项和弱点，及时调整学习策略 5️⃣建议要让学生了解语音语调规则有哪些，即连读，重读，音节，失去爆破等。我以前老师没有具体教，等到大学才深入了解，很不利于口语和听力，早学好。音标口诀及视频（亲测好用）：爱穿新衣 /i:/ 齐喊口号 /骯三指微笑 /e/ 三指大嘴 /㦯三天没吃 /霺/ 天鹅脖子 /陯尖角扎人 /ꌯ 恍然大悟 /锺/ 半边圆圈 /钯伤心难过 /u:/ 污水小坑 /ꊯ 大叫一声 /鑺/ 对你表白 /a骯应答一声 /e骯老虎怒喊 /aꊯ 疯狂呕吐 /陊Š/ 淘气男孩 /锉ꯠ一只小鹅 /骉™/ 挨饿小鹅 /e陯五只小鹅 /ꊉ™/ 希望这些方法对大家有帮助！如果有任何问题或需要更多资料，欢迎随时联系我哦！𐟘Š

𐟎𛥰提琴琴弦读法与音标详解𐟎𜊰ŸŽ𜠦Ž⧴⥰提琴的奇妙世界，从琴弦的读法和音标开始！𐟎𜊊𐟓Œ 第一把位琴弦读法：空弦：E 1指：E 2指：#fa 3指：sol 4指：la 𐟓Œ 第二把位琴弦读法：空弦：A 1指：#do 2指：la 3指：re 4指：mi 𐟓Œ 第三把位琴弦读法：空弦：D 1指：mi 2指：#和 3指：sol 4指：re 𐟓Œ 第四把位琴弦读法：空弦：G 1指：sol 2指：la 3指：xi 4指：do 𐟓Œ 音符与休止符详解：全音符：无符干，无符尾二分音符：单符干，无符尾四分音符：单符干，单符尾八分音符：双符干，单符尾十六分音符：双符干，双符尾附点音符：在相应音符后加一点，表示延长该音符的时值的一半双附点音符：在相应音符后加两点，表示延长该音符的时值的三分之一全休止符：无符干，无符尾，表示休止一拍或小节的全长二分休止符：单符干，无符尾，表示休止半拍或半小节的时间四分休止符：单符干，单符尾，表示休止四分之一拍或四分之一小节的时间八分休止符：双符干，单符尾，表示休止八分之一拍或八分之一小节的时间十六分休止符：双符干，双符尾，表示休止十六分之一拍或十六分之一小节的时间

9款免费学习APP，帮你省下大笔学费！想要在孩子身上省钱？试试这些免费的APP吧！每一条回复我都会详细介绍如何获取这些资源。古古识字 𐟓š 适合年龄：2-8岁特点：华为设计大奖得主，采用甲骨文教学，帮助孩子记忆汉字。每个字都有拼音和拼读讲解，字卡、词条等模块免费使用。夸克 𐟌 适合年龄：3-12岁特点：早教资料大全，涵盖语数外全科练习题、迷宫、思维游戏等。想要什么直接搜索，免费下载。还有各种问答和查资料功能。智慧中小学 𐟏늩€‚合年龄：3-12岁特点：教育部官方出品的中小学云平台，提供小学、初中、高中各个学科的学习资源，各大学校优秀老师的教学视频。朗文家 𐟓– 适合年龄：3-8岁特点：专业老师在线指导，提供单词书写、读法、音标等学习内容。大量的绘本图书，配有精美图片，激发孩子的学习欲望。 OKmath 𐟎€‚合年龄：3-8岁特点：全科启蒙，涵盖语数外、科学、地理、历史、编程等学科。教学方式以趣味游戏为主，根据年龄提供不同交互场景。 Khan Kids 𐟌 适合年龄：3-8岁特点：纯英版全科启蒙，将思维、艺术、英语、绘本、数学、科学、阅读等内容融入到英语教学中，构建全套英语启蒙体系。汉堡睡前故事 𐟍” 适合年龄：0-12岁特点：海量音频资源，按照年龄、性别和种类分类，搜索方便，资源不断更新。孩子不用担心没故事可听。大象英语 𐟐˜ 适合年龄：2-6岁特点：热门分级资源，超多热门绘本免费看。涵盖海尼曼、raz、动画儿歌和国家地理等英语启蒙资源，适合英语小白家长。学习强国 𐟓𚊩€‚合年龄：3-12岁特点：国家打造，全年龄段、全免费。海量内容，涵盖各个领域。教育板块提供孩子每个阶段的学习资源，听的看的一应俱全。这些APP不仅免费，而且内容丰富，适合各个年龄段的孩子。快来试试吧！

31岁开始学英语，永远都不晚！今天是我重新开始学英语的第十天！𐟎‰ 恭喜我自己，第一个小目标——坚持30天，已经过去了三分之一。 𐟒ꠤ𛊦—奭椹成果： ✔️ 学会了10个雅思单词，并复习了旧单词 ✔️ 继续复习了48个音标的写法和读法（现在已经全部掌握啦） 𐟤” 今日感悟： 1️⃣ 坚持一天真的很容易，难的是一直坚持！周末因为要陪伴孩子，学习时间少了，但幸好我还是坚持了。 2️⃣ 今天读了周国平的《只有一个人生》，里面有些话我很认同： ✨ 一个人如果认清了自己在这个世界上要做的事情，并且认真地去做，他就会获得一种内在的平静和充实。 ✨ 一个人应该认清自己的天性，过最适合他的生活，这才是最好的生活。 ❤️ 希望大家都能找到自己认为的最好的生活𐟒ꊊ𐟌ˆ 我是两个孩子的妈妈思思，让我们一起坚持热爱，做一个长期主义者✨

零基础学英语：从记笔记开始𐟓 很多同学都在问，零基础怎么学英语，今天就来跟大家分享，零基础学英语的第一步--记笔记，图上还附了16个基础时态的合集喔~ 𐟓– 阅读素材我之前用的是阿卡索在线英语，感觉收获蛮大的。外教老师的讲解很细致，零基础也完全无障碍。它还有很多不同的课程，适合各种英语程度的人来使用。同时我还配合着阿卡索的其他课程来使用，标准美语发音教程帮我解决了中国式英语的尴尬，大家可以根据自己的情况进行选择。 𐟒𛠦‰‹写笔记还是电子笔记？对于上班族来说，每天有时间学习就已经令人敬佩啦，电子笔记可以帮助你很好的节约时间！但是如果你有充足的时间的话，不建议你记电子笔记。电子笔记虽然能节省时间，但效率真的不高。在使用了一段时间的电子笔记之后，我发现背单词的效率和记忆程度大大降低。 𐟓 记录方法第一步：背单词先听几遍要背的单词的正确读法，读音标，然后把单词抄下来，边抄边读。第二步：学语法阿卡索的老师搭建的语法框架蛮好滴，我之前报名了它的60天搞定英语语法课程，基础时态的讲解，从词法到句法再到语态，常用语法入门，简单易懂。第三步：看文章，自己阅读，标注生词和词组使用不同颜色的荧光笔，分别标注生词和词组，先不查生词，通过阅读联想文章和词汇的意思。第四步：听讲解，学习生词和语言表达阿卡索的老师讲课的质量都蛮好，它的英语语法课程，从最基础的语法时态开始讲，一步步加深难度，这种方式我很喜欢，易理解。课程是采用录播的形式，我一般是第一遍纯听课，记录下生词和难点，听完后再去解决这些问题，第二遍看再记完整的笔记，这样可以更加细致的理解到每一个知识点。希望这些方法能帮到大家，祝大家英语学习顺利！𐟎‰

基础薄弱如何专升本？英语音标学习攻略嘿，大家好！今天我们来聊聊基础薄弱的同学如何准备专升本，特别是关于英语单词读写记忆困难的问题。解决读写问题的前提首先，咱们得明白一个道理：要想牢牢记住一件事情，最好的方法就是持续进行信息输入。而这个信息输入的途径就是我们常说的“听、说、读、写”。对于很多同学来说，问题就出在这里——他们没有掌握英语音标，导致“听、说、读、写”各不相干，不仅不能达到1+1=2的效果，反而造成很大的精神内耗。音标学习的重要性所以，解决这个问题的关键在于要先掌握音标。无论你是完全不会读英语，还是发音不够标准，想要彻底把发音练好，都得从音标开始练习。音标发音误区以下是一些我们中国人说英语的典型误区（只讨论美音）：元音 /i:/ 和 /i/ 发成汉语的“衣”音，或者把 /i/ 发成 /i:/ 音的缩短版。 /u/ 发成 /u:/ 音的缩短版。双元音不够饱满。 /e/ 和 /ae/ 不分。 /au/ 音的 /a/ 部分读错（美音中应该读成 /e/）。在不该卷舌的地方卷舌，如 idea、because。 /l/ 音在词尾不会发音。 /m/、/n/ 在词尾不会发音。 /r/ 发成汉语拼音的 “r”。 /3/ 音不会发。 /v/ 发成 /w/，不会咬唇。 /8/、/0/ 和 /z/、/s/ 混淆。 /n/、// 不分。 /tf/、/d3/ 发成汉语拼音的 “ch”、 “zh”。等等等等ⷂ𗂷ⷂ𗂷 这个阶段的目标是完全掌握48个音标的正确发音。到此为止，“音标总是读错”的问题基本解决，接下来就是需要反复巩固和强化了。如何巩固音标？想想我们小时候学遇到生字时是怎么解决的——查字典啊。音标就相当于我们的汉语拼音，学会它之后，不管是面对自己已经“认识”但不会读的熟悉的单词，还是遇到新的生词，都可以通过查字典看音标知道它的读法。利用工具辅助记忆此外，也可以善用英语单词软件，上面会有标准读音，可以辅助记忆。持续更新，敬请期待！𐟓š𐟒ꀀ

柬埔寨语学习第三天：挑战与发现语合第三批志愿者第5期岗前培训的第三天，学习柬埔寨语的日子。𐟓š 字符混乱：字符看起来都一样，让人眼花缭乱。𐟘𕊥‘音困难：老师带读完就忘记，注音标记也毫无头绪。𐟘“ 总结一下：看不懂、分不清、不会写、读不来、记不住、学不会。𐟘銊然而，我也发现了一些语言的共性。之前学韩语时，接触过“收音”，发现它与柬埔寨语中的“尾辅音”有些相似。𐟤” 送气音与不送气音、清音与浊音、嘴型不变但口型大小变化……这些语言的奇妙之处让人不禁佩服人类的智慧和创造力。𐟌 是不是先学国际音标，才能更好地掌握元音和辅音的读法呢？大家有什么好的网络学习资源推荐吗？𐟓𖀀

自然拼读小课堂：L、M、N的发音秘诀今天我们来聊聊自然拼读中那些词首和词尾发音不一样的三个字母：L、M、N。首先，结论是这样的： L、M、N 三个字母在词首或元音前时，它们的读音和拼音里的读音是一样的。而在词尾或不接元音时，它们的发音则是去掉元音 [e] 后的读音。具体来说，L、M、N 的读音分别是 [l]、[m]、[n]，而它们的字母本音则是 [el]、[em]、[en]。从音标上看，这两个读音的区别在于去除了元音部分。为什么不把它们归为一类呢？因为L、M、N在单词中的位置不同时，它们的发音也会有所不同。在音节的开头，L 的发音类似于“乐”，就像“开心快乐”的“乐”！而在词尾时，它的发音则接近普通话的“饿”，然后舌头用力向上一点点，就能发出来。 M 在词首时的发音和拼音读法一样，而在词尾时需要注意的是，读完M后要闭嘴。N 则不需要闭嘴，因为它是鼻音。一个形象的解释是，有一扇大门，如果两边都关上了，门就不能进出，类似于M嘴唇闭紧；而如果这扇大门只关了一边，另一边还是开着的话，仍能进出，类似于N，不闭嘴。具体怎么读，网上有很多视频，感兴趣的朋友可以了解一下。不过需要注意的是，很多英语母语者并不刻意区分这两个读音之间的差异，即把后面不接元音的 L 也发成词首音 [l]，非母语者听起来可能会有些别扭。希望这些小技巧能帮助你更好地掌握自然拼读！𐟓š

英语辅音字母H、R、W的独特发音今天我们来聊聊一组特别的辅音字母：h、r、w。它们在发音上有一些独特之处，虽然和拼音有些相似，但也有很大的不同。首先，看看字母H。它的本音是〔eit∫〕。这里的[ei]是元音，不能作为辅音字母的读音。而清辅音〔t∫〕一般出现在组合里，比如ch、tch等。所以，H的常用读音[h]，从音标上看，和拼音的“喝”〔he〕有些相似，但拼音的[h]多了一个[隝，而英语音标里的[h]却没有。接下来是字母R。它的本音是〔鑺〕，这是一个彻底的元音，不能作为辅音字母R的读音。其作为读音的音标[r]，虽然和拼音r的写法一致，但发音却大不相同。拼音的r读“日”，而英语音标里的[r]更接近/r陯的读法。值得一提的是，这里说的R的读音指的是词首音。如果将R置于元音字母后，那又是一个值得深入探讨的问题，我们后续再说。最后，来看看字母W。它的本音是〔′d∧blju:〕。由于本音太长，去掉元音后，剩下的部分无法直接使用。最终的读音和拼音相比，W算是最老实的，因为它和拼音w的读法差别最小。这些字母在英语中的发音虽然和拼音有些相似，但也有很大的不同。希望这些小知识能帮助你更好地掌握英语的发音。

小学二升三暑假音标学习攻略小学二升三的学生们注意啦！暑假即将来临，下学期就要开始学习英语了。那么，我们可以在暑假期间做些什么准备呢？首先，我们可以在暑假期间提前学习音标。就像学习语文汉字一样，先学会拼音拼读才能认识字，英语也是同样的道理。家长们可以在晚上教孩子读音标，或者找一些视频带读也是不错的选择。 𐟍ƒ 我总结了一些国际音标的读法和组合，大家可以试着读一下。如果有不会的地方，可以查阅一下怎么读。通过暑假提前学习音标，孩子们在开学后学习英语就不会感到困难啦。那么，具体该怎么学习音标呢？首先，我们要把国际音标读会读懂，记住它们。然后，学会字母组合起来的发音。最后，结合已有的单词去拼读。先从简单的开始，逐渐学习难一点的。英语音标是单词的基础，所以家长们一定要抓好孩子的音标学习哦！