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全球通史思维导图新上映_《全球通史》(2024年12月抢先看)

内容来源：惠生活优选所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

全球通史思维导图

如何用300小时制作44张思维导图？ 𐟓š书名：《全球通史》 𐟌Ÿ推荐理由：这是全球史的开山之作，用全球视角讲述世界历史。 2022年5月，我开始阅读《全球通史》。为了搭建自己的历史框架，我决定从零开始，逐步形成一套基础的历史知识体系。最初，我的阅读过程相当愉快，只是单纯地花费时间读书。然而，为了形成系统的历史框架，我开始尝试输出。最初，我的输出形式是图文结合，试图用精简的语言概括每章内容，同时保留原文的故事性，让历史不仅仅是知识点的堆砌，而是有逻辑性的故事。刚开始输出时，我感到非常困难，读书容易但概括难。渐渐地，我掌握了技巧，可以实现边阅读边概括，并画出脉络框架。后来，我意识到思维导图可以将一章内容总结为一张图，方便存储和查阅。于是，我致力于将全书内容制作成“不失故事性、有逻辑性”的思维导图。到目前为止，我已经花了超过300个小时阅读这本书，并将全书44章内容制作成了44张图文并茂的思维导图，实现了从零到一的历史框架搭建。这段经历在一定程度上缓解了我的“一年读数百本书”的焦虑，毕竟我一年只能读一本书𐟘ƒ。

准初三生的暑假倒计时14天总结嘿，大家好！暑假快结束了，感觉时间过得飞快。今天来聊聊我在这最后两周都做了些什么吧。数学：二次函数单元卷𐟓š 数学的二次函数卷子基本上都做对了，除了一种题型没见过，但大概知道怎么做了。最后几个大题都是硬耗出来的，但最后还是做对了，感觉特别开心！英语：九下U4课文背诵𐟓– 英语方面，我背了九下U4的一篇课文。虽然有点长，但感觉还不错，希望能保持这个状态。语文：水浒传+作业𐟓š 语文方面，我一直在读《水浒传》，大概读到最后几话了。好汉们开始疯狂领盒饭，今天就领了二十一份，真是光速开领啊！作业也做了一些，感觉还行。物理：电磁体和电磁继电器𐟔犧‰駐†方面，我在研究电磁体和电磁继电器。虽然有点难，但我觉得挺有趣的。化学：酸碱盐的导电性𐟧ꊥŒ–学方面，我做了酸碱盐的导电性实验。虽然有点小危险，但感觉特别有意思。历史：八上思维导图𐟗𚯸 历史方面，我拖了好久的历史思维导图终于完成了。一边听全球通史一边做，效率高多了。接下来还有八下的预习和全球通史的摘抄作业，不知道先做哪个。道法：八上思维导图𐟓 道法方面，我做了八上的一课思维导图。感觉还不错，希望能保持这个节奏。其实，这个暑假我看了好多好多文，大概有12万字吧！四五个AU（这是什么梗？哈哈哈）。除了看文、冲浪和学习，好像也没别的事做了。总之，这个暑假虽然有点忙碌，但也挺充实的。希望大家也能好好利用剩下的时间，做好准备迎接新学期！加油！𐟒ꀀ

清华学姐的历史学习心得：掌握史学思维说到高考，真是有点惭愧，文综选择题我只错了一道，就是历史那道𐟘…。很多高中同学们都表示历史学习有困难，所以我决定分享一些我的心得，希望能帮到大家。读史书：培养兴趣和积累知识 𐟓š 首先，对于高一高二的同学们，我强烈推荐在课余时间读一读史书。最值得推荐的三本史书是：《中华上下五千年》、《史记》和《世界通史》。这些书不仅能培养你对历史的兴趣，还能积累史学知识和语文作文素材。比如，斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》就是很多高考和模拟考试的材料来源。如果你有时间，不妨读一读这些书，将自己代入那个历史语境中思考一番，这样能很好地培养你纵横古今的视野。掌握历史学科的思维：纵向流动和横向切面 𐟌 学习历史要有两个重要的思维：纵向流动和横向切面。纵向看，历史就像是一条不断向前滚动的时间轴。再宏大、再颠覆性的史实，在时间轴上也不过是一个个刻度。不过，历史也有着宽厚的横切面。截取任意一个时间节点，将之展开，厚重的史实、有趣的对比、中外的联动也就展现在眼前了。这样看，历史又是丰满的。学习历史就是要掌握这样的思维，把自己置于时间的坐标轴上，观察历史的纵向流动，揣摩前后之间的关联；思考历史的横向切面，分析同一时期历史事件的特点。不管是背书还是做题，都要从这两个角度去看历史。做时间表和思维导图：不怕麻烦，不怕记忆 𐟧 做时间表和思维导图也是学习历史的好方法。不要怕麻烦、不要怕记忆。历史学科和政治学科有共通之处。没有知识储备，脑袋空空，面对考试无法调动相关的史实进行思考，肯定是不行的。但是学习历史知识当然不能够死记硬背，依然要结合纵向流动和横向切面两个视角。记忆史实的时间、地域、内容，依靠纵向的时间轴、时间表进行梳理，搞清楚各个事件发生的先后次序。记忆一个历史事件的背景、起因、经过、影响，要依靠思维导图，长期和短期相结合，积极和消极相结合，国内和国际相结合，个体和集体相结合，联动地去看，把历史学“立体”，学“生动”。在学习的过程中如果养成这样思考的习惯，那么在考试中面对题目时，也就能顺其自然地将可以回答的点都兼顾到，更能读懂给定的材料。希望这些心得能帮到你们，祝大家历史学习顺利！𐟓–✨

如何快速阅读并理解一本书？ 𐟓š 每次阅读时，你是否总觉得读了就忘了，阅读速度也不够快？别担心，这里有一些实用的小技巧可以帮助你提升阅读速度和理解能力。 𐟔 首先，我们要了解书籍的结构。段落是构成文章的基本单位，而段落之间通常会有一些关键词汇和连接词。这些关键词汇和连接词可以帮助我们快速理解段落的主要内容。 𐟓– 段落中的关键词汇通常出现在段落的开头或结尾，这些句子往往是对段落内容的总结。例如，在《全球通史》中，第一句就明确指出了该段落的主题是“块状根植物的种植”。 𐟔— 连接词也是理解段落的关键。总结性连接词如“所以”、“最后”等，可以帮助我们快速把握段落的主要观点。并列性连接词如“同时”、“一方面”等，则可以帮助我们理解多个相关观点。 𐟓Œ 在具体到某一段落时，我们需要重点关注名词和动词。名词通常用作主语或宾语，如“苹果”、“父亲”等；而动词则描述了动作，如“打台球”、“游泳”等。形容词和副词则可以快速略过，因为它们通常只是对句子进行修饰。 𐟓š 为了快速理解一本书，可以使用思维导图和知识卡片相结合的方法。通过将书中的关键信息和观点整理成图表，可以帮助我们更系统地理解书中的内容。 𐟒ᠨ𝏯𜌩˜…读速度和理解能力是可以通过练习和掌握技巧来提升的。多加实践，你就能发现自己阅读能力的提升。

𐟓š【历史学习秘籍】𐟎“𐟔 𐟒᥎†史学习，轻松又愉快，关键在于方法得当。 𐟓–圈画重点，找到题眼，无论是选择题还是大题，都能轻松应对。 𐟔†史事件的背景至关重要。出题人常常通过复杂的题目来考察你的历史背景知识。其实，大多数题目都在考察你对历史背景的掌握程度。 𐟧 对于资料选择题，善用排除法，能帮你更快更准确地找到答案。 𐟔笔记与背诵-提纲法+思维导图。上课时，先记笔记，再梳理思维导图。不懂就问，吃透课本后再看笔记，打好基础再背诵，背完知识点再写题，这样学习事半功倍。 𐟎�Š课听讲时，很多同学不知道如何找到重难点。其实，高中历史比初中历史多出来的部分，就是重难点。有背景、经过、结果、影响的事件都是重难点。老师重复了两三遍的点，一定是易错点或重难点，手勤快点，标出来。 𐟑㥟𙥅𛥯𙥎†史的兴趣，兴趣是最好的老师。 ⏳历史是文科，需要多看多读。课本上的知识有限，通过课外书进行补充。《明朝那些事儿》、《史记》、《资治通鉴》、《长征》、《全球通史》、《一战全史》等，都是不错的选择。 𐟌Ÿ历史不只是数据堆，讲故事才能收获真知。历史的本质是复杂而深刻的，它既是过去的回忆，又是现在的映照，更是未来的预言。无论是荣华富贵还是风云变幻，历史的本质总是让人难以捉摸和把握。只有在这场纷繁复杂的历史长河中，我们才能感受到人性的光辉与黑暗，以及命运的无常与转机。历史的本质，宛如甄嬛文学，令人陶醉其中，且永远无法被完全诠释。 𐟤”思考历史的启示，洞察人性与社会的奥秘。建议从以下角度思考：最早接触历史是因为什么？后来怎么开始怀疑的？为什么怀疑？否定自己是值得嘉奖的，因为可以把你提升一个新的高度，但是否定以后，你要面对去想办法，而不是一直都否定怀疑，时间一久就会迷失自我，然后再根据你自己在实践中慢慢摸索。要打破自己的思维，找到不恰当的地方去学习，去改正，去提高。因为课本上的东西是死板的，考试的东西形式是灵活的。 𐟌ˆ历史学习，彩虹般绚烂多姿。 ✨唤醒好奇心，探索世界的奇妙之旅。

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