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英语的英文怎么读新上映_dermizax怎么读英语(2024年12月抢先看)

内容来源：惠生活优选所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

英语的英文怎么读

想轻松搞定英语？这套课程帮你实现！ 𐟓š 你还在为“经济不景气，出生率下降”找借口吗？说实话，你那几百或几十平米的小店，根本不受大环境影响。 𐟒ᠤ𛊥䩦ˆ‘要给大家介绍一个英文原版阅读体系。 𐟔 举个例子，看看第一个阶段的课程内容吧： 𐟓– 24课PBL绘本沙龙 𐟌𓠳6课牛津树1+趣味课件，如果你家有适龄的孩子，这绝对值回票价。 𐟎𖠱2课英文童谣 𐟓š 24课绘本沙龙 𐟓š 28节线上语法精讲课+自然教育课程 𐟌Ÿ 孩子喜欢的内容和家长需要的都在这里： 𐟔 提升英文阅读理解能力和英文故事复述能力。孩子的阅读和听力能力不用再担心了。这是家长们最关心的部分。 𐟎蠨‹𑦖‡绘本使用五彩斑斓的教学卡片和可爱的道具，让孩子们惊喜连连，爱不释手，解决了孩子对英语的兴趣问题，毕竟兴趣是最好的老师。 𐟑颀𐟏력楤–还有老师一对一的答疑以及上门示范实操，还会分享家长高效学习的方法。怎么样，专业的事交给专业的人，你可以有更多的精力放在管理和自身提升上。建议先入手一个阶段的课程。

如何从英文原著中找到你的钥匙𐟔‘ 嘿，我是小王子的玫瑰，一个热爱语言、热爱生活、偶尔疯狂的𐟑磀‚你是不是也觉得英文很讨厌？阅读很无聊？还是英文阅读特别让你头疼？其实，你可能只是还没找到那把钥匙，还没打开那扇门！ 𐟌Ÿ 为什么要阅读？毛姆说过：“养成读书的习惯，就给你自己建造了一座逃避人生几乎所有苦难的避难所。”对我来说，阅读就是这样一个避风的港湾。保尔柯察金告诉我钢铁是怎样炼成的，治愈了我童年时寄人篱下的脆弱；梅耶ⷩ鬦–聾‹告诉我人生由我，治愈了我大学时不够勇敢的脆弱；小王子告诉我真正重要的东西用眼睛是看不见的，治愈了我毕业后焦虑迷茫的脆弱。当你烦恼、焦虑、忧愁、不安想要哭泣的时候，走进这座花园看看吧。 𐟌Ÿ 从哪本英文原著开始？我第一次阅读英文名著，拿起的是莎士比亚的《麦克白夫人》。结果看得我眼花缭乱，头昏脑胀，果断弃书。显然，那次接触它对我并不友好，我也对它失去了兴趣。那时候的我怎么也不会想到毕业后会去当英语老师，怎么也不会想到会有那么多的学生说：“老师，我的英语好好听，我好喜欢你。”𐟥𐢀œ老师，如果我早点遇见你，我现在一定是个英语大牛。”𐟥𐢀œ老师，我这次又代表学校去参加比赛了，我太爱你了。”𐟥𐦘栗„，我也好爱你们，好爱现在这个闪闪发光的自己呀。 𐟌Ÿ 阅读真的会上瘾吗？你不是不爱阅读，你也不是没有能力开启原著阅读，你只是没有找到那本合适你的书。合适的书，就像那个合适的人，你说会不会上瘾呢？ 𐟌Ÿ 书单推荐如果你对阅读没有什么头绪，这里有一份书单，从入门到高阶，试试从这里开始：《小屁孩日记》：2000+词《怦然心动》：3000+词《小王子》：3000+词《老人与海》：6000+词《西南联大英文课》：7000+词《瓦尔登湖》：7000+词 𐟓– 以上英文电子版都有哦！我是小王子的玫瑰，一个热爱语言、热爱生活、偶尔疯狂的𐟑磀‚这是我的快乐星球，只留下快乐、知识点和快乐。会持续分享英文干货、双语阅读、美剧分享和自我成长。

普通人如何从英语小白逆袭成高手？我是从初中学英语的，第一次面对外教说却是在上了大学后。小学到高中，我一直在背单词和语法中度过。高中时，有幸遇到一位英语老师，她提出了“语感”这个词，并鼓励我们读原版英语文学世界名著。我读了《简爱》、《呼啸山庄》、《培根随笔》和狄更斯的《远大前程》等。高中时，我开始偏文科，数理化怎么努力都不懂，但英语和语文却因为阅读的积累，每次都是轻松高分。我从没有费劲心机和时间背单词。那些在我读过的书里出现过的单词，都是融在血液中一样的鲜活。有些选择题你选了这个单词读出来就是觉得哪里不对，有些你就是确定一定是的。大学时，我顺其自然地选择了英语专业。最开始的听力小考竟然有一次不及格，四级第一次也没有通过。我记得第一次鼓足勇气（性格内向羞涩）面对外教说了一堆我从牛津大辞典里查好的词聘出来的句子。那个美国小外教说，我从来没有听到过这么难的英语。后来，我开始有意识地积累听力，锻炼口语。去公共自习室看原版英文电影，结束后和外教讨论，一点一点开始说简单的英文。空闲时间就去大学图书馆看英文书、读英文报纸杂志，在操场和同学散步时锻炼口语，听BBC等英文节目。专业8级考试的时候我有感觉一定是通过的，果然顺利通过了。大学毕业后，我踏入外贸领域，开始是用英文往欧洲各国打电话，又去广交会等各贸易展会实战中用到英语。毕业十年我从没有放弃过学习再精进，追剧《老友记》每天伴着入睡。工作后依然混战青岛各个英语角，参加各种活动，结交了来自世界各国的朋友，交流语言都是英文。后来去外企又转回英语培训行业。我开始自己兼职做各行业的口译，实战中更多大量的练习还赚了钱。工作间隙我开始准备雅思考试，两周的紧急刷题自学阅读考出7.5分。 2018年我一个人来到新西兰，我能很快的找到幼儿园的工作也是因为我的英语可以很快的交流融入环境。记得刚开始的一周跟一些本地家长聊天，听说我刚来两周都很惊讶的说Your English is good. 为了入学读幼教，我又在工作之余奋战雅思4个7，自学拿到雅思听力口语阅读7分。后来转战朗思Language Cert C2，终于拿到写作的分数。新西兰疫情封锁期间在家自学，C2也轻松拿到了听力39（满分50）、口语30、阅读35的高分。未来仍然道路漫漫，好在天道酬勤。你坚持的，你付出的，总有一天会有回报。道路正确，前路一定光明。阅读和大量原版的精听，多多练习。你也可以的！

英语启蒙必备：阅读策略训练工具书 𐟌Ÿ 去年，我就已经打印了《The Reading Strategies Book》的纸质版，并且购买了电子版，但一直拖着没有开始阅读。2023年，这本书将成为我的第一本阅读计划。这本书的作者是Jennifer Serravallo，被誉为“英语阅读策略训练工具书中的圣经”。这本书不仅仅是国内教辅的低阶阅读理解，而是针对国外原版书的精读策略和方法。作者还写了一本《The Writing Strategies Book》（美国学生写作技能训练），希望今年也能有机会阅读这本书。 𐟓š 第一章的内容是关于如何进行英语启蒙，适合大人自鸡读原版书，也适合有英文基础的家长鸡娃，开启孩子的英文启蒙之旅。所以，想鸡娃的家长们，这一章一定要好好研究。 𐟓’ 技能汇总图一展示了strategy策略和skills技能这两列，其中strategy策略这列告诉你怎么做，skills技能这列是告诉你这样做要训练的阅读技能。第二列levels这列是适合启蒙期的读者。 𐟔䠨™𝧄𖦜‰电子版，但我建议有基础的家长们阅读英文版，因为作者提供了一些家长和孩子互动使用到的表达和问题，这一点是不是让很多家长们感到很贴心？ 𐟑€ 每一项技能几乎都有手绘配图，visualize的方式更加直观，容易记住。 𐟓š 有了这些技能，最重要的还是要多找一些绘本，和孩子一起练习。祝大家在2023年，顺利开启英文启蒙之旅！也欢迎大家一起和我读原版书，提升自己。 Enjoy reading！

如何从鸡娃到自鸡：我的亲身经历分享 𐟓š 在百度上混了这么久，学到了不少东西，真是受益匪浅。不过，自己从来没发过笔记。经过一段时间的沉淀，我想把这段时间的变化记录下来。首先，我看了很多鸡娃博主的分享，自己也总结了一些方法。2020年的时候，我开始给娃进行英语启蒙。刚开始确实挺难的，但我一直坚信：坚持就一定有变化。经过三个月的启蒙，孩子的词汇量确实提高了不少，我和孩子的相处也很和谐。然而，2020年底因为工作忙，我把英语启蒙交给了家里其他人。不能说他们做得不好，但因为没有事先沟通好方法，娃的阅读习惯慢慢下降，甚至有了排斥心理。后来我就彻底放弃了英语启蒙。经过这次教训，我总结了几点经验：教育孩子不是一个人的事，需要家里其他成员都参与进来。虽然不一定要做得多么完美，但不要起到反作用。尤其是老人，不能让老人觉得这是一项任务，而是自然地参与进来。启蒙不能放弃，读的量可以少，但哪怕一天只读一本，也不能放下。我那时候就是接受不了娃从每天可以读140本分级绘本到一天只读几本的现实。虽然后来不怎么读英文分级绘本了，但读绘本一直坚持，娃的阅读习惯也比较好。在2021年4月份的时候，我把娃学习的问题看得淡了，更注重她的习惯和行为的培养。再后来，我开始自鸡，读书、练字、考证、复习考研。自我提升后，带娃也轻松了很多。发现自己以前很多育儿方法是错误的，给孩子带来了很大的影响，有些甚至是不可逆的。我现在希望通过我的自我提升能给孩子树立一个好榜样，言传不如身教！一个朋友调侃说：改变自己是智者，改变别人是愚者！希望我的经历能对大家有所帮助！𐟒ꀀ

英文绘本亲子共读：这些技巧你掌握了吗？ 𐟌Ÿ 如何为孩子读英文绘本？ 𐟑𖠧𛙥𐏦œ‹友读英文绘本时，要注意以下几点：充满激情地朗读，让孩子们感受到你的热情。通过动作演示来帮助理解。与孩子互动，让他们参与进来。 𐟓š 为孩子大声朗读的10个技巧：每天至少花10分钟为孩子快乐地大声朗读。每天至少读三个故事，可以是同一个故事重复三遍。孩子在开始学会阅读前，需要聆听一千个故事。生动活泼地大声朗读。注意听一下你自己的声音，不要显得枯燥、平淡、无趣。放松，大声读，有趣地读，尽情地笑。快乐朗读、享受朗读：真正地乐在其中，让听者感受到莫大的乐趣。读宝宝喜欢的故事，一遍又一遍地反复读，每本书保持同样的朗读风格。比如，每次每页用同一种语调读。不断拓展书中跟图文有关的故事，唱你能想到的老歌，念有趣的童谣，拍手拍出有意思的声音……通过这些方式，让孩子听到丰富的语言。给低幼宝宝读书，要注意书中语言的韵律、节奏和重复，确保给他们看的书的篇幅不能过长。玩和书本内容相关的游戏。例如，和会说话的宝宝玩押韵的游戏，找跟你和宝宝名字发音相同的词。记住：这绝不是作业，而是好玩的游戏。绝对不要刻意教孩子怎么读，也不要一靠近书就紧张。请爸爸妈妈每天给孩子大声读书，只是因为你愿意陪伴你的孩子，而不是因为这么做是正确的。 𐟤” 英文亲子共读常见问题解答 𐟚頨‹𑦖‡亲子共读的时候，要不要加入中文解释？是每次都翻译成中文，还是干脆回避中文？在这个问题上，不必过于教条和机械，最关键的是要看这个英文输入是否为“有效输入”。如果是图文对应关系很强，不必解释也能轻松理解的内容就完全不必去翻译；但如果故事性较强，图文对应关系比较弱，在预计孩子不能理解其中关键故事情节的时候，前面几次可以一遍英文朗读加一遍中文翻译，之后就可以省去中文。另外，也没有必要刻意回避中文。共读英文绘本的时候，母语可以用来协助交际，英语的学习要放在交际中完成。比如，可以在说英文卡壳的时候用母语表达；再比如，朗读绘本中的英文原文，但用母语形容图画大意，这都是可以的。过分强调“纯英文”的环境，反而会导致家长压力过大，不敢跟孩子共读英文绘本。

如何培养英文阅读习惯？从兴趣出发！最近，我读了大仲马的《基督山伯爵》，这本书简直是个大坑，50万字啊！我已经读了三分之一了，整个阅读过程非常愉快，因为这本书真的太吸引人了。大仲马的讲故事能力真是无敌，慢慢铺垫前史，为复仇的高潮做足了准备。这种小火慢熬、耐心等待利刃出鞘的风格，让我想起了最近大火的韩剧《黑暗荣耀》。说到学好英语，大家普遍认为需要海量阅读。但怎么做到海量阅读呢？万事开头难，阅读习惯的养成更是如此。关键还是要靠兴趣，喜欢是第一步。再出色的书，如果不喜欢，那也是白搭。毅力固然重要，但喜欢才是开启量变到质变的关键。再说说英文少儿启蒙阅读，现在市面上已经有很多成套的阶梯读物，各种推荐文章也是层出不穷。但如果把这些书简单地塞给孩子，幻想他们会像AI一样，读完一套又一套，那一定会失望。孩子和AI的最大差别就是，他们一定要喜欢，才能继续读下去。不喜欢，无论是牛津树还是海尼曼，都只是书读人，而不是人读书。最后，关于书单、推荐、必读书目，我一直不太感冒。读书应该是自我驱动的、自由的、按喜好选择的。它不该成为某种套路或定势，更不该是千篇一律、人手一本的。总之，养成英文阅读习惯，关键在于找到自己真正喜欢的书，然后耐心地读下去。这样，英语阅读才能从量变到质变，真正提升自己的英语水平。

如何在国内实现英文阅读流畅？说到英文阅读，很多人可能会觉得除非在国外需要交论文作业，否则很难有足够的动力去学习。那么，如果你在国内，想要能够流畅地阅读英文资讯和文学作品，该怎么做呢？一、打好语言基础 𐟒ꊊ首先，语言基础是非常重要的。虽然我一开始也很激动，觉得本科雅思考了7分，和国外朋友交流完全没有障碍，甚至还在《China Daily》论坛上写写英文博客，翻译英文。然而，当我尝试阅读《冰与火之歌》的第五部《The Dance with Dragons》时，才发现自己的词汇量远远不够。很多单词都不熟悉，还有一些是作者自己造的词，字典都查不到。比如“turncloak”，其实就是“变节者”的意思。现在我知道，因为“Turn”是“变”，“cloak”是“袍子”，而《冰与火之歌》的战士们都穿袍子，特别是国王守卫叫做金袍子，所以“Turncloak”就是这么来的。所以，建议大家先从简单的核心作品入手，比如初高中时的《书虫》系列，里面涵盖的都是经典作品，双语对照方便理解。无论如何，先啃一部简单的，以此为基础再延展。二、建立兴趣 ❤️ 特别是文学类的内容，就算是《五十度灰》或者网游衍生小说《魔兽世界》之类，只要你喜欢，不妨拿这些开头。我自己当时偏好的是《纸牌屋》、《地海传奇》之类的类型作品。一开始就算有难度，还是会被情节吸引硬着头皮读下去。三、进阶的可能 𐟪œ 如果要适应学术或者真正的编辑工作，那么兴趣式地每年读一本可能有点差强人意。在我读硕士的时候，几乎每周都是少则近百，多则数百页的文本资料。那样的情况下，每天英文阅读量都需要达到几万。虽然在这样的高强度训练下，我的英文能力突飞猛进，但为了保持这样的状态，我现在每周都保持英文阅读的习惯。一些小技巧 𐟓 划词：陌生词画出，或查字典，或直接猜，然后阅读，慢慢地你或许就会对这个词有了解。调整阅读速度：根据自己的水平调整阅读速度，抓住句子主干，别混乱，这个靠自己把握。阅读软件：可以先在相应的阅读软件上读一会儿英语，再去读原文书，这样接受度会好一点。总之，要想实现英文阅读流畅，需要打好语言基础、建立兴趣并不断进阶。希望这些方法对你有所帮助！

5个方法教你给孩子读英文绘本我是英语专业的，但一直不知道如何给孩子进行英语启蒙。早期，我对孩子的英语启蒙并不上心，觉得母语更重要，想让孩子先学好母语，所以暂时没有开始英语启蒙。我们家的语言环境比较丰富。我们在家里和孩子用粤语沟通，孩子在幼儿园说普通话。爷爷奶奶是潮汕人，他们过来小住时，也会顺便教孩子几句潮汕话。所以孩子已经接触了三种语言。孩子两岁前，大部分时间都生活在国外，多少会听到一些英文，但主要是输入而没有输出。之前接触的英文绘本比较少。除了在国外时从图书馆借了一些英文绘本回来读，但也只是读读文字。回国后，我工作忙，所以孩子三岁多时买了英语AI课，没怎么读英文绘本，也不知道如何和孩子一起读英文绘本。可能因为当成年人太久了，一直都是成人思维，不知道怎么和孩子玩游戏，不知道用怎样的语气和孩子读绘本才让孩子觉得有趣。这两周看了Cannie和Yolanda老师的示范后，我开始找到一点感觉了。我总结了一下读英文绘本的一些方法：生动有趣的语言和丰富的表情 𐟎튠 即使是用全英语讲，孩子一开始不知道是讲什么，但结合绘本的图画和家长生动有趣的表现形式，也能猜出大概的意思。多次重复重点语句 𐟓 除了第一遍读绘本外，其后通过道具、材料做延伸活动，多次重复希望孩子掌握的重点语言。从最简单的绘本开始 𐟓– 如果孩子之前没有接触过任何英语，可以考虑从最低龄的绘本开始。家长可以了解一下国外的绘本书目分级，选择合适的书。了解西方文化 𐟌 在国内没有那么多机会体验西方文化，我们可以有意创造一些西方文化的氛围。例如在圣诞节等西方重要节日，让孩子共读关于圣诞节的绘本故事，接触与圣诞节有关的如圣诞树、圣诞老人等事物，让孩子给圣诞老人写信，送圣诞礼物给孩子等。提前做功课 𐟧 提前看一下要共读的绘本，自己先做一下功课。我们以前学的英语和西方日常口语、以及绘本的语言都是有脱节的，很多地道的表达我们其实并不了解。例如我在有孩子前就不认识peek-a-boo的意思，也不知道在英语中，羊不是“咩咩”叫而是baa baa，鸭不是“嘎嘎”叫而是quack quack。读绘本之前先查查单词的读音和意思，查证一下自己想和孩子提及的但自己不太确定的内容，共读时会更流畅。通过这些方法，我希望能够更好地陪伴孩子一起探索英语的世界。

如何用5年共读15万单词？ 𐟓š 语言学习离不开“听说读写”这四个方面。很多人听、说都入门了，但读原版书却很吃力。如何才能从头到尾读完一本原著，而不是卡在某个地方？ 𐟓– 我一直在寻找英语阅读方法，市面上几乎没有这样的书。最近，我发现了一本名为《共读英语的五年》的书，如获至宝。 𐟓 这本书原本是我预期中那种讲解如何读英文原版书的操作性书籍，但实际读起来却发现它竟然是用纪实小说体写的！这真是太棒了，不用绷紧神经去学枯燥的方法，而是顺着文字倾听作者讲述她和学生的阅读故事。 𐟤” 艾玛老师和学生共读15万单词，到底是怎么做到的呢？因为篇幅有限，我简要总结一下关键步骤： 𐟍€ Step 1：列人物图谱人物是故事的推动者和创造者，列出人物图谱可以帮助学生快速捕捉关键信息，阅读时会事半功倍。 𐟍€ Step 2：人物图谱要素包括人物介绍、他们分别做了什么、说过什么、和谁说的。 𐟍€ Step 3：串联信息把所有信息串联起来，了解我们知道了什么、怎么知道的、还想知道什么、哪些语句可以帮助我们获取信息。 𐟍€ Step 4：推测推测出这个人物的态度和观点，了解人物的立场和价值观。 𐟍€ Step 5：调动思考结合实际生活，调动学生思考，让故事和学生建立起联结，这就是语言浸入，可以促使学生产生内在动力，在语言学习中获得更多主动性，长期积累撬动15万的海量词汇。有的书看了一页就想一口气读完；读完这本书，还要去找这个作者的其他作品来读。 𐟌𘠣€Š共读英语的五年》这本书不仅让我学会了英文原版书的阅读方法，还学会了与孩子沟通交流的方法，怎样站在孩子的角度去看问题，怎样设计英语共读课程，还有广阔的人生视野。好书莫过如此，教会你方式方法的同时，还为你播下了希望的种子。

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