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办公室操老师权威发布(2024年11月精准访谈)

内容来源：惠生活优选所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

办公室操老师

学生错题没有更正，教师批语“更正呢”，学生回批“不想改，那咋了啊，切，啥玩意子，操。” 今天下午，办公室的英语老师拿着学生的作业本生气地对我说，你看看六班这坏怂，在本子上写的啥，学生作业没有更正，她在本子上写了批语:“更正呢。”结果下次作业收上来，本子批语下面竟然写着:“不想改，那咋了啊，切，啥玩意子，操。”我看了顿时火冒三丈。这才是小学六年级学生，还是女生，这位英语老师身材娇小，美丽大方，从不对学生发脾气，更别说体罚学生了，今天遇到这样的学生被气哭了，现在的学生说不得，更别说惩罚了，搞不好还会惹一身麻烦。记得上学期我办公室一位女老师上完早操后发现手机不见了，可能上操的时候被学生拿走了，她都觉得没可能找到了，我抱着试试看的态度我用我的手机给她的手机打电话，结果打通了，我寻着手机铃声在楼道水房下面找到了，最后通过监控确认了偷手机的学生。但是令我惊讶的是，那位老师并没有通知家长，也没有找那位偷手机的学生教育他，她说，她经历的事情太多了，如果告诉了家长，家长有可能惩罚这位学生，如果因为这点事情这位学生有个什么三长两短她可负不起责任。她只是在班会课上旁敲侧击对所有学生进行了教育，相信偷手机的那位学生能听懂言外之意。听了同事话，我沉默了。

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新手班主任的班级管理心得，快来看看吧！刚开始当班主任的时候，我真的是心里没底，觉得自己肯定搞不定。但经过和同事们不断学习，还有和学生们的斗智斗勇，慢慢摸索出了一些小技巧。我的体会是，带班就像带兵一样，再调皮的学生，只要你有策略和方法，都能搞定。下面我就分享一些我在班级管理中总结出来的小窍门，希望能帮到那些即将踏入教师行业的姐妹们𐟘Ž 另类补偿法 𐟍’ 这个方法特别适合那些平时偷奸耍滑、有侥幸心理的学生。比如有学生每次都不出操，那我就用另类补偿法。你不是没做课间操吗？没关系，补上就行。我会把他们叫到办公室，当着众多老师的面，手机里放着广播操音乐，让他们一边放音乐一边做操。没一会儿，学生就不好意思了，再加上办公室里进进出出的学生围观，保管他不想再来第二次。置身事外法 𐟍’ 这个方法适用于那些言行出格、常规约束无效的学生。面对学生矛盾时，最好的处理方法是冷处理，少介入，让他们自己解决。毕竟有矛盾的是学生，老师强行介入反而会把问题复杂化。我会告诉他们，你们已经是成熟的学生了，要学会自己解决问题，而不是制造问题。良好的班级氛围和同学情谊需要大家共同维护。迂回挖坑法 𐟍’ 这个方法适用于那些自以为是、不听劝阻的学生。对于那些屡教不改的学生，与其扬汤止沸，不如釜底抽薪。简单来说，就是在学生小打小闹违反纪律的时候放任他去，等到事态发展到一定程度，再来个当头一棒，让他无路可退，只得改过自新。借力权威法 𐟍’ 这个方法适用于对班规免疫、对老师缺乏敬畏的学生。比如有学生屡次卫生糊弄甚至逃值日，我就安排他们去教师办公室或校长办公室执勤。对于作业糊弄的学生，直接提到领导办公室（如果领导配合的话）进行严厉批评。总之要让他们在有威严的老师面前露露脸，干干活儿，镇住他们的吊儿郎当。同伴督促法 𐟍’ 这个方法适用于自制力差的学生。可以让这样的学生接受同伴督促，比如分组学习，作业全部按时完成的小组可以减少作业量，有一个人不交就不能减少。这样几个小组成员会主动去督促作业拖拉的学生。又比如，当天迟到的学生代替值日生做值日，这样当天的值日生也会积极“考勤”，无形中帮助解决了班级学生迟到的问题。以上就是我想和大家分享的班级管理方法，大家有什么好的方法也可以在评论区分享下，互相交流学习哦！

𐟎颜視𐨀师的魔法惩罚大揭秘✨𐟎銰Ÿ•𐯸 上课迟到？那你得最后去饭堂，还要站在门口迎接老师和同学哦！ 𐟓š 课堂上偷看课外书？写篇500字以上的读书心得，然后上台分享吧！ 𐟗㯸嘴脏说脏话？来，背诵10条名人名言，再到老师办公室默写。 𐟒⠦ƒ𙨀师生气了？那就去办公室给每位老师接水，并诚恳地说“老师请喝水”。 𐟗㯸上课爱讲话？那就在讲台上做个即兴演讲，展示你的口才吧！ 𐟥Š 和同学打架了？来，调解一下，再给对方写一封赞美信，然后一起鞠躬道歉。 𐟘ᠥŒ学间有口角？同性就拥抱3分钟，异性就夸奖对方10条优点。 𐟒䠤𘊨ﾧᨧ‰？那就和老师一起跑步、跳绳，活动一下筋骨。 𐟤” 上课做小动作？课后在座位上安静地坐10分钟，模仿木头人。 𐟏ƒ‍♂️ 不认真听讲？那就去操场边跑步边大喊“我爱运动，运动着迷…” 𐟓– 不爱护书本？那你得当周禁止借阅图书角的书，并当一周图书管理员。 𐟓š 没完成作业？那就给家长打电话认错，并保证以后不再犯，作业还得加倍哦！ 𐟒𚠩š意下座位？起立，上台跳舞或背诵一首诗或课文。 𐟍ꠤ𘊨ﾥƒ零食？那就当着全班同学的面微笑吃柠檬。 𐟑€ 不认真做眼保健操？那就做5个鬼脸逗笑全班，再带领大家做一次眼保健操。 𐟗‘️ 乱扔垃圾？那就去办公室打扫卫生、倒垃圾，放学后还得连续值日一周。 𐟚蠧Š露婇错误？那家长得来学校一日游了。 𐟖‹️ 作业潦草？那就和老师一起批改作业，并加练字3页。 𐟓㠩—˜回答券？本节课回答问题时必须站起来，集中你的注意力！

𐟎‰创意教育法：让孩子们在乐趣中成长𐟌𑊱. 𐟕’上课迟到？那就得在第二天第一个到教室，迎接同学们的到来，感受一下当小主人的滋味。 𐟤𜢀♂️打架了？给对方写一封三百字的赞美信，让孩子们学会赞美与和解。 𐟗㯸说脏话？那就得当天背通3条名人名言，次日到老师处默写，让知识来净化心灵。 𐟘ᦉ𐤹𑨯𞥠‚秩序？课后在座位上模仿木头人静坐五分钟，体验一下安静的力量。 𐟤뤸Š课做小动作？课后在老师注视下端坐五分钟，感受一下专注的力量。 𐟧馒•小碎纸乱丢？课间捡垃圾五分钟，让孩子们学会环保与秩序。 𐟓š不完成作业？补完作业后，再增加一份额外作业，让孩子们知道责任与担当。 𐟍𝯸中午排队吃饭打闹或插队？先看同学们吃五分钟，排到队伍最后一个打饭，学会等待与尊重。 𐟧𙥺礽周围脏乱？去办公室帮老师打扫垃圾，倒垃圾，让孩子们学会整洁与秩序。 𐟤和同学闹矛盾？和闹矛盾的同学紧紧拥抱1分钟（异性换手拉手对视1分钟），感受一下温暖与和解。 𐟤𘥁š课间操不认真？模仿搞笑的图片凹造型，让课间操充满乐趣与创意。 𐟒ƒ上课随意下座位、起立？当着全班同学的面上台跳舞，让孩子们释放一下自我。 𐟓–课堂上偷看课外书？当周向同学们分享这本书，站上讲台进行介绍并分享读书心得，让阅读成为一种乐趣。 𐟏ƒ‍♂️上课不认真听讲？操场边跑步大喊：“我爱运动，运动着迷；我爱学习，学到痴迷。”，让运动与学习成为一种激情。 𐟘𒥅觏�𞥠‚表现差？立刻停止讲课，全班静坐，造成课程没讲完接受拖堂，让孩子们知道时间与效率。 𐟖‹️写作业潦草？和老师一同批改字迹潦草的作业本，再对比字迹工整的作业本，让孩子们知道认真与规范。 𐟓㦗騯𛤸出声？大声领读早读一次，让朗读成为一种习惯与力量。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑槊露婇错误？直接请家长到校一日游，让家庭与学校共同教育孩子。 𐟘𙤸认真做眼保健操？让学生做5个不同的鬼脸，逗笑全班，让眼保健操充满欢笑与放松。 𐟗㯸上课讲话？罚打预备铃的时候站在教室门口喊“欢迎光临”，让课堂秩序更加井然有序。

毕业送啥？老师超爱！嘿，亲爱的同学们𐟑‹ 毕业季悄然而至，是不是还在为送老师什么礼物发愁？老师辛勤耕耘，每天晚上还在熬夜批改作业，为我们操碎了心。虽然老师有时对我们严格要求，但那都是为了我们好。毕业之际，送上一份精心准备的礼物，表达对老师的感谢吧！以下这些礼盒都非常适合送给老师，无论是颜值还是实用性都考虑到了： 𐟎蠥ˆ›意画册：记录老师与同学们的美好时光，让老师感受到我们的心意。 𐟒𜠥ˆ𖧬”记本：专属定制，让老师在工作时也能想起我们的感谢。 𐟌🠦‰‹工花束：简单而温馨，表达对老师辛勤付出的感激之情。 𐟎‰ 精美摆件：大气上档次，放在办公室或家里都能成为一道亮丽的风景线。选择这些礼物，让老师在毕业季感受到我们的感谢和祝福吧！

显化学习的小进步：英语老师的意外惊喜最近在显化学习上取得了一些小进步，感觉特别棒！其实，这一切都源于我对自己学习状态的不满。某天，我意识到自己的大脑不能一直空着，否则就无法过上自己想要的生活。于是，我决定开始显化学习。有一次在英语课上，我偷偷看数学书，被英语老师发现了。她回到办公室后，对数学老师夸赞我说：“杨xx（我的名字）以前从来不学数学，现在居然在我的课上看数学书了！”数学老师听到后开心地笑了。真的特别感谢英语老师，在数学老师面前夸了我！𐟘… 之后，我经常在课间操或晚读的时候去办公室问数学老师题目。我的接收能力不错，所以老师讲的东西我很快就能理解。以前我几乎不会做题，现在大题也能写一些了。有一次我因为不会做题而崩溃大哭，数学老师安慰我说：“没关系，再学一遍就好了。”她真的好温柔，还在其他同学面前夸我有前途。我真的很感动！𐟘튊以前有几位老师认可我、欣赏我并鼓励我学习，我觉得自己特别幸运，能够遇到这么好的老师们。𐟌𙀀

𐟎旅駽š学生的巧妙方式𐟎Ÿ‘颀𐟏려𝜤𘺦•™师，面对学生犯错，我们如何在不伤自尊的前提下，有效纠正并巧妙惩罚呢？以下是一些建议： 1️⃣ 课上犯困？𐟒䠨’�𞣀Š青藏高原》等歌曲，或让他们唱歌，不怕唱得跑调，效果越佳！ 2️⃣ 课堂随意起哄？𐟘œ 让他们课前去办公室迎接老师，课后帮忙拿教具，并说“老师您辛苦了”。 3️⃣ 与同学口角、动手？𐟘ᠥ†𗩝™后，对视或牵手5分钟，大声夸赞对方5句，再说出自身3个缺点。 4️⃣ 不文明用语？𐟙…‍♂️ 写10条礼貌用语，选择3条分享给同学。 5️⃣ 经常迟到？⏰ 保管教室钥匙，次日第一个到教室，负责开门和锁门。 6️⃣ 课堂纪律差？𐟘𕢀𐟒련ﾩ—𔦨᤻🦜襤𔤺𚩝™坐5分钟，全班表现差则静坐再上课。 7️⃣ 课间操不认真？𐟤𘢀♂️ 面向全班做课间操，情节严重需摆拍表情包。 8️⃣ 课堂偷看课外书？𐟓š 挑选一本书分享读书心得。 9️⃣ 作业潦草、不按时完成？𐟓 和老师一同批改作业，再补完额外作业。 𐟔Ÿ 走廊疯跑？𐟏ƒ‍♂️ 课间保持奥特曼或超人造型站走廊3分钟，不停说“我再也不疯跑了”。 1️⃣1️⃣ 乱扔垃圾？𐟗‘️ 当讲台美容师1周，课间扫除、捡垃圾2天。 1️⃣2️⃣ 经常犯错？𐟘㠥†™100个优点并说明原因，第2次再写100个不重复的优点。 1️⃣3️⃣ 课上吃东西？𐟍🠨﷥ˆ𐥊ž公室嗑瓜子，只许磕不许吃瓜子仁！ 𐟎‰ 惩罚不是目的，而是手段，让学生意识到违错的代价，从而学会改变，成为更好的自己。

教育小故事：我和学生们的日常点滴 𐟌𑊣## 小故事一：洗手池边的对话 𐟚𐊊那天，我走到办公室，拿起水杯去洗手池涮杯子。隐约听到一个男生抱怨说：“真不想干打扫水池的活。”我转身对他说：“你这工作可太伟大了。”他一脸迷茫地看着我，似乎在问：“就这么个重复且无聊的工作，怎么伟大？” 我接着说：“你看啊，你负责的卫生区域可是管着一层楼的教室来涮拖把。每天有多少个同学和老师来这里洗手，看到这干净的洗手池，他们心里该有多高兴呀！老师现在看到这干净的洗手池，心情就特别好。你能说这不是一件伟大的事情吗？”他终于露出了笑容，一脸肯定地走进了教室。小故事二：小兔子带来的惊喜 𐟐𐊊下课铃声响了，一位女生走进办公室，走到我身边说：“老师，送给你一只小兔子。”我一看，是她自己动手做的，一只耳朵还折了下去，看上去颇有些灵性。我随口夸了夸这兔子做得真漂亮，还没来得及看清她的脸，她已经跑出了办公室。我带着些许骄傲和开心走到了操场，开始一天的课间操运动时间。小故事三：楼梯间的谈心时光 𐟏늊每周的周三，我和八班的两位女生总是会在楼梯间见面谈心。这次谈的内容是一位女生爱读的书目——《红楼梦》。她最喜欢的人物是黛玉，说起理由来滔滔不绝。小小年纪就能得到中国名著的滋养，我为她感到高兴和骄傲。说着说着，其他女生路过也都围了过来。本来我们在一起蹲着后来一起坐着。有位女生在操场捡了两片树叶，看着我眼里放着光芒就把它们送给了我。我给他们照了照片留念，虽然只有一个小小的课间，我管它叫做我们短暂且美好的小瞬间。

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