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一般过去时练习在线播放_一般过去时练习题(2024年12月免费观看)

内容来源：惠生活优选所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

一般过去时练习

三年级逆袭攻略：普娃变学霸的秘密武器𐟔劤𘉥𙴧𚧦˜殺学阶段的分水岭，任务越来越重，但也正是普娃逆袭的关键时期。作为一个过来人，我深知规划的重要性。今天，我想分享一些优化版的三年级新学期规划经验，希望能帮到你们。 𐟌Ÿ数学计算练习：每天练习10道计算题，限时20分钟完成。包括解方程、代数式运算和简便方法。难点单元重点突破：针对孩子薄弱的环节进行重点练习。应用题专项练习：每天10分钟，做2道应用题，错误的整理在错题本上常复习。比如压路机的压路面积、圆形花坛的面积等。 𐟌Ÿ英语三上语法重点突破：特别是现在进行时、一般现在时、一般过去时。必背句型：问路、问爱好、问职业、问感受等。阅读：每天1篇阅读训练，加上20分钟的分级阅读。语感培养：每周一部英文电影，推荐《神偷奶爸》《寻梦环游记》。 𐟌Ÿ语文三上重点诗词：会背默、掌握意义。吃透课文：每篇课文的主旨含义需要掌握，每篇课文后的问题答案都会作答，并熟悉每篇课文会以什么题型进行考察。坚持精读：提升孩子的阅读和写作能力是我的首要目标。给孩子报了一个线上精读课，跟专业老师读名著学方法。每天15分钟，一年下来能读25本名著，阅读字数超过40万，还整理了2000段读书笔记，学了100多种阅读方法。 “天才不可复制，但优秀一定有迹可循”，让我们静待花开！

新概念+原版，英语高效学！面对三年级孩子的英语学习，很多家长都会在新概念英语和原版教材之间犹豫不决。其实，这两种教材各有千秋，关键在于如何巧妙结合它们，为孩子打造最适合的学习方案。下面，我们来详细探讨这两种教材的特点，并分享一个结合它们的成功案例。 𐟌𑠦–𐦦‚念英语：基础与语法的坚固基石新概念英语以其系统的语法讲解和丰富的词汇量著称。通过反复练习，孩子们可以熟练掌握各种时态和从句，从而提高表达和写作的准确性。例如，在新概念英语1册中，孩子们不仅能学习到大量的单词，还能通过循环练习情态动词、祈使句、there be句型等，掌握一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、现在完成时等时态。这些内容不仅与学校课程同步，而且通过反复练习，孩子们能够熟练运用在日常交流中。然而，新概念英语的阅读材料相对老旧，缺乏真实性和多样性。随着国内英语教材的不断更新，对阅读和写作的要求也越来越高。因此，仅仅依靠新概念英语可能无法满足当前的学习需求。 𐟌 原版教材：拓宽视野，提升阅读技能原版教材如Power Up、Wonders、Look、Oxford Discover等，以其国际化的内容和紧跟时代的话题吸引孩子们的兴趣。这些教材包含丰富的图片和真实的语境，有助于拓宽文化视野和锻炼思维逻辑。例如，在Oxford Discover 2 U1“Amazing Animals”单元中，孩子们不仅能学习到关于哺乳动物、鱼类和两栖动物的知识，还能通过比较和对比等阅读技巧，提高他们的批判性思维能力。然而，原版教材在语法教学方面不够系统，与国内课程的衔接也不够顺畅。因此，单纯依赖原版教材可能无法满足语法学习的需求。 𐟒ᠦ‰“造个性化学习方案结合多年的教学经验和对新概念英语与原版教材的研究，我认为【新概念+拓展阅读】是一个非常有效的组合。这种方案适合大多数普通孩子，可以在时间和精力有限的情况下，两手抓，两手都要硬。家长和老师可以通过合理的课程安排和教学理念，帮助孩子们在语法和阅读方面取得平衡发展。如果你对如何结合这两种教材授课感兴趣，欢迎进一步了解我们的教学方案。我们相信，通过科学的规划和精心的教学，孩子们能够在英语学习上取得更好的成绩。

小学六年级时态攻略：一般过去时和将来时 𐟓š六年级的学生们，你们准备好了吗？时态是英语语法中的一大难点，尤其是对于即将升入初中的你们来说，掌握好时态至关重要！今天，我们来聊聊两个重要的时态：一般过去时和一般将来时。 𐟕𐯸 一般过去时：这个时态可以说是既简单又复杂。如果你已经掌握了一般现在时，那么学习过去时就会相对容易一些。只需要将动词的形式变成过去式就可以了。然而，动词的不规则变化非常多，记忆量也很大，这可能会让一些同学感到头疼。这个时态在六年级上下两册书中都有涉及，所以如果学不好，很多内容都会受到影响。 𐟕𐯸 一般将来时：相比过去时，将来时简单一些，只需要在动词前加上will或be going to。但也不能小觑，它在混合时态综合练习中常常会制造一些麻烦。 𐟓 为了帮助大家更好地掌握这两个时态，我整理了一些练习： 1️⃣ 一般过去时专项练习 2️⃣ 一般现在时与一般过去时专项练习 3️⃣ 一般将来时专项练习 4️⃣ 动词变化规则 5️⃣ 四大时态综合练习 𐟒ᠨ𝏯𜌧픦ሩƒ𝥜襐Ž面，如果孩子能在正确率很高的情况下把练习都过两遍，那么他的小学时态就没任何问题了。动词变化规则可以直接让孩子背诵和默写。 𐟒ꠥŠ 油，六年级的同学们！掌握好这两个时态，你们的英语水平一定会更上一层楼！

中考英语满分攻略：完成句子技巧详解嘿，准备冲刺中考英语的小伙伴们，你们准备好了吗？今天我们来聊聊英语中的一个难点——完成句子。这个部分不仅考验你的词汇量，还考验你的语法和语境理解，是拉开分数差距的关键环节。常见错误𐟔 固定搭配：很多同学会在固定搭配上失分，比如“take place”和“happen”的区别。时态：时态错误是老生常谈，但依然容易出错，比如过去完成时和一般过去时的混淆。非谓语动词：动名词和分词的用法，是很多同学的软肋。从句：定语从句、状语从句、名词性从句，结构复杂，容易混淆。解决方法𐟛 ️ 积累固定搭配：每天背诵一些固定搭配，并且尝试造句，加深记忆。时态练习：通过练习题来强化时态的判断能力，特别是那些容易混淆的时态。非谓语动词辨析：理解动名词和分词在句子中的作用，多做练习题来巩固。从句结构分析：学习如何识别和分析各种从句，通过结构图来帮助记忆。实战演练𐟎he meeting was postponed because of the heavy rain. 正确：was postponed 错误：was put off After finishing his homework, he went out to play. 正确：went out to play 错误：goes out to play Having finished his homework, he went out to play. 正确：Having finished 错误：Finished The boy who is standing there is my brother. 正确：who is standing 错误：that stands 学习技巧𐟓š 每日复习：每天复习前一天的内容，避免遗忘。错题本：记录下错题，定期回顾，查漏补缺。模拟测试：定期进行模拟测试，检验学习效果。小明同学通过每天的固定搭配练习和时态辨析，他的完成句子得分从70%提升到了95%！完成句子不仅仅是填词那么简单，它需要我们对英语的深入理解和熟练运用。希望今天的分享能够帮助到你们，让我们一起向满分冲刺！记得点赞𐟑和收藏𐟔–哦，让更多的同学受益！一起加油，中考英语满分不是梦！

西语A1-A2，这样学！ 1⃣️词汇： 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ动词的时态学习：（一般现在时,过去完成时,一般过去时,过去进行时,过去进行完成时,未来时,命令时）动词的变形主要靠死记硬背, 观察规律和多练习 • 自复动词：me,te,se nos,os,se+动词变形 • 名词和形容词主要靠日常积累⚠️注意阴阳单复 • 代词：lo,la,los,las,le,les,se 的用法 • 介词：没多少，比较好学 𐟓š𐟓š𐟓š词汇学习途径： • 书本：能吃透书本上的词汇已经足够了 • SpanishDict (需英语基础) 𐟧𑦎诼可以查词，有例句，有动词变形，可以建立自己的词汇库，可以做词汇背诵练习！ • Diccionario(DeL) 西班牙官方学术语言机构的查词软件全西语，优点是权威不会出错 2⃣️阅读： • 课外阅读推荐national geographic.es，西班牙国家地理，小短文配精美图片，读起来很享受 3⃣️听力： • 播客 Unlimited Spanish podcast with Oscar, 每篇十几分钟，前几分钟有字幕可以跟读，后面有小故事的听力和对话小练习，实用性很高 4⃣️口语： A1-A2阶段想要和西班牙人练习口语太难了，基本上可以不用考虑了， 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ所以我更喜欢找也在学西班牙语，并且跟我差不多等级的人练习对话。 (说白了就是同班同学们，每天上课前早点到聊两句，下课后慢点走再聊两句) 𐟇갟‡𘦜€后祝大家都能熬过学语言的新手期！

小学英语一般过去时攻略及练习题 𐟓š小学英语四大时态之一——【一般过去时】 𐟌Ÿ掌握好这部分内容，让孩子在期末考试中不吃语法亏！ 𐟓附有练习题，做完后记得核对答案哦！ 𐟎露€般过去时的定义一般过去时表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态。 𐟕𐯸时态标志词 yesterday 昨天 last+时间上个星期 ago 之前 before 在之前 the day before yesterday 前天 just now 刚才 in+时间在某年某月 𐟓Œ句型结构主语+实义动词的一般过去式+其他 I visited my uncle yesterday. 昨天我拜访了我的叔叔。主语+be动词(was/were)+其他 I was at home yesterday. 昨天我在家。 𐟓练习题 We (enjoy) ourselves at the party last night. Jack (study) for the English test last Sunday. Did you (go) to the Great Wall last year? What day (be) it yesterday? The old man (be) ill and went to see a doctor. 𐟔答案 We enjoyed ourselves at the party last night. Jack studied for the English test last Sunday. Did you go to the Great Wall last year? What day was it yesterday? The old man was ill and went to see a doctor.

两天搞定！七下动词过去式想要在两天内熟练掌握七下不规则动词的过去式，并通过练习巩固一般过去时的用法吗？𐟓š𐟒꠨𗟩š以下计划，你将能够达到目标！第一天：打好基础 𐟓– 下发七下不规则动词过去式的分类整理表。 𐟏 在家中进行背诵和默写，确保熟练掌握。第二天：巩固与提升 𐟏련ﾥ ‚上完成Unit11 SectionA的教学。 𐟓„ 下发不规则动词过去式的随意排序版背诵稿和默写稿。 𐟓 提供两份巩固练习：基础版和提高版。基础版：包含大量一般过去时的练习，题型多样，如用动词适当形式填空、首字母完成句子、短文填空等。提高版：综合了一般现在时、现在进行时和一般过去时的练习，题型包括用动词适当形式填空、翻译句子练习、语法填空练习等。完成后，标注错题并标注语言知识点。如有疑问，随时提问。𐟤”𐟓 通过这个计划，你将能够熟练背诵并默写七下不规则动词的过去式，并通过练习巩固一般过去时的用法。加油！𐟒갟ŒŸ

KET阅读高分攻略：语法、词汇和技巧嘿，大家好！最近是不是有不少小伙伴都在忙着准备KET考试呢？𐟓š𐟓š 特别是阅读部分，是不是让你头疼不已？别担心，今天我就来给大家分享一些小技巧，帮你轻松应对KET阅读，拿到高分！𐟎‰𐟎‰ 语法篇：掌握基础是关键 𐟓– 首先，咱们得搞清楚KET考试中语法的考察重点。主要就集中在以下几个时态上：一般现在时：用来描述日常习惯和事实。一般过去时：描述过去发生的事情。一般将来时：预测未来或计划活动。现在进行时：表示正在进行的动作。现在完成时：连接过去和现在的情况。过去进行时：描述过去正在进行或一直进行的动作。被动语态：强调动作的承受者。这些时态可是考试的重点，大家一定要熟练掌握哦！词汇篇：扩大词汇量是王道 𐟓š 接下来，咱们聊聊词汇量。KET考试的词汇要求大概在1500个左右，相当于中考的水平。剑桥官方也提供了全面的词汇表，家长和小伙伴们如果需要，可以找我要哈！𐟒ኊ在备考过程中，我会根据分类讲解单词，通过逻辑关系来帮助大家记忆。不仅如此，还会提供一些练习题，帮助大家检验自己的学习效果。家长们也可以参与其中，一起帮助孩子复习词汇和完成相关的练习。学习小窍门：细节决定成败 𐟒ኦœ€后，给大家一个小建议：如果你的记忆准确率能达到80%，那么在KET考试中就会表现得相当出色。但如果没有达到这个水平，那么在备考最后阶段，就需要更多地关注词汇的学习和记忆。记住，提升阅读能力的关键在于【词汇和语法】的掌握。𐟔劊一起加油吧，为提高KET考试成绩努力！𐟒갟’갟’ꊊ希望这些小技巧能帮到大家，祝大家都能在KET考试中取得好成绩！𐟎ˆ

英语基础差？5步教你轻松提升！ 𐟎砩斥…ˆ，学习音标是关键。音标是英语单词的基础，掌握音标才能更好地发音和记忆单词。音标就像英语的“拼音”，掌握了它们，你就能轻松读出任何单词。 𐟓š 接下来，攻克单词关。音标和单词的结合，让你能够准确地发音和拼写。词汇量是英语学习的基础，特别是对于专升本的学生来说，词汇量的积累至关重要。每天花时间背诵单词，让你的词汇量逐渐增加。 𐟓– 然后，学习语法。从基础语法开始，了解名词、动词、形容词、副词、人称代词等词类。接着学习各种时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。掌握这些语法知识，你就能更好地理解句子结构，为写作打下基础。 𐟓 当你掌握了语法和单词，阅读理解能力也会自然提升。平时多读一些英语短文，积累好的句子和词汇。多做阅读练习，特别是四级阅读的练习，这对你提高阅读能力和词汇量都很有帮助。 ✍️ 最后，通过背诵范文来提升写作能力。多读多背，写作水平自然会提高。但如果你想快速提升，背诵一些范文也是个好方法。背诵七八篇范文，里面的好句型和词汇都能在考试中为你加分。 𐟒ᠨ𝏯𜌨‹𑨯�椹是一个长期的过程，需要持之以恒。通过以上步骤，你的英语基础一定会得到显著提升！

初一英语期末冲刺攻略，家长必看！今天有位初一家长跟我聊起孩子期中考试不太理想，希望能在期末考试中拿到一百多分。作为一个有8年教学经验、英语8级的老师，我给大家分享一些实用的复习建议，并准备了期末冲刺资料包。 𐟌Ÿ 复习基础知识复习本学期所有的单词和短语，包括常用的动词、名词、形容词和副词等。可以用单词卡片、应用程序或者背诵小抄来帮助记忆。回顾一般现在时、一般过去时的构成和用法，以及名词复数形式、物主代词等基础语法知识。 𐟌Ÿ 阅读理解复习本学期的阅读材料，包括对话和短文等。重点关注文章的主旨、细节和推理题型，可以通过做相关的阅读理解练习题来提高阅读理解能力。 𐟌Ÿ 写作练习回顾本学期的写作类型，例如介绍自己、描述家人或朋友、日常活动等。可以通过写日记或者短文来提高写作水平，然后请老师或同学给予修改意见。 𐟌Ÿ 口语练习复习本学期的口语表达方式和常用口语交际用语。可以和同学进行口语练习，或者模拟日常对话，例如购物、问路、介绍自己等，以提高口语表达能力。 𐟌Ÿ 听力训练重点复习本学期的听力材料，包括听力原文、听力题型和听力技巧。可以通过做听力练习题来提高听力水平，建议多听一些英文短语和句子，以提高听力理解能力。 𐟌Ÿ 综合练习做一些综合性的复习题，例如期末试卷的模拟题或者历年真题，以检验自己的综合能力。可以选择一些较难的题目进行钻研，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。 ❤️ 最后，让孩子合理安排复习时间，每天保持一定的复习量，避免临时抱佛脚。如果你还不知道怎么做，可以找老师安排期末资料包给你。最重要的是，让孩子要合理安排复习时间，每天保持一定的复习量，避免临时抱佛脚。如果你还不知道怎么做，找老师安排期末资料包给你