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知字行书最新视觉报道_知字行书写法(2024年12月全程跟踪)

内容来源：惠生活优选所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

知字行书

左宗棠行书七字联：众力就功知不日；词臣书事纪非烟。落款：左宗棠，阴印“大学士章”，阳印“青宫太保恪靖侯之印”

437万成交！吴昌硕铭秋叶砚揭秘 𐟍‚ 吴昌硕铭、沈石友题“甲寅七夕秋叶砚”，成交价高达437万元，这一价格在业内应该没有太多争议。 𐟓 这件砚台长19厘米，最宽处8.3厘米，厚1.3厘米，收录于《沈氏研林》。砚台形状模仿秋叶，设计雅致。砚首微凹，形成砚池，一侧刻有“不知多少秋声”六字篆书。砚背刻有叶脉，吴昌硕题行书铭：“新秋叶落秋风清，秋堂人静秋夜明；墨磨秋水写秋声，秋心一点通仙灵。” 𐟖‹️ 沈石友在赏玩此砚时题道：“此砚为三百年前端溪老坑石，用久不滑，琢工雅有画意，文房佳品也，以之填词写诗札亦相称。甲寅涂月，石友记。”砚匣内侧有桥本关雪的“白沙村庄”印款，见证了此砚的流转递藏。

在枣庄市立新小学西校的校园里，阳光洒满了每一个角落，一片喜庆的气氛笼罩着新开馆的仪式。人群中央，一块巨大的书法作品如同磁铁一般吸引着所有人的目光。那上面，用遒劲有力的笔触书写着“一合八知”四个大字，每一个字都仿佛蕴含着无穷的力量和深邃的智慧。 “这书法，真是让人看不懂啊。”一位年轻的教师轻声对旁边的同事说道，眉头紧锁，眼中满是困惑。 “是啊，我也看不懂。”另一位教师附和着，同样是一脸茫然，“不过，这可是现任枣庄市书协主席的真迹，肯定有其独到之处。” 此时，站在人群最前端的校长微笑着看向众人，他的眼中闪烁着自豪的光芒。他知道，这幅书法作品不仅是新开馆仪式的点睛之笔，更是学校文化底蕴的象征。但同时，他也注意到了周围人们脸上的困惑和不解。 “各位老师、同学们，”校长开口了，声音洪亮而充满热情，“今天，我们非常荣幸地邀请到了枣庄市书协主席为我们题写馆名。这幅‘一合八知’的作品，正是他老人家的真迹。或许有些人对这幅作品感到困惑，但请相信，书法艺术的魅力，往往就藏在这些看似难以捉摸的笔触之中。” 人群中的议论声渐渐平息，大家都静静地等待着校长的下文。 “其实，‘一合八知’这四个字，并非普通的行书、草书或篆体。”校长继续说道，语气中带着一丝神秘，“它融合了多种书体的精髓，既有行书的流畅，又有草书的奔放，还隐约透露出篆体的古朴。这是一种独特的书法风格，是书协主席多年潜心研究的结果。它不仅体现了书法艺术的博大精深，更寓意着我们学校的教育理念——博学多才，融会贯通。” 人群中的一位老者突然开口了，他的声音沙哑而富有磁性：“我年轻时曾有幸见过书协主席创作，他的书法确实独树一帜。这幅‘一合八知’，看似简单，实则蕴含了无尽的变化和深意。每一个笔画，都像是他心灵的直接流露，充满了生命力和智慧。” 老者的话仿佛为众人打开了一扇窗，他们开始重新审视这幅书法作品。渐渐地，有人看出了其中的韵味，有人感受到了其中的力量，更多的人则是被这种独特的书法风格深深吸引。就在这时，一个意想不到的高潮出现了。书协主席本人突然出现在人群中，他微笑着看向众人，眼中闪烁着慈祥的光芒。 “很高兴看到大家对我的作品如此感兴趣。”他开口说道，声音温和而有力，“‘一合八知’这四个字，其实是我对书法艺术的一种理解和追求。我希望通过这幅作品，能够激发大家对书法的热爱和探索精神。记住，书法不仅仅是写字，更是一种心灵的表达和文化的传承。” “另外，“一合八知”这个短语可以理解为谨慎言行，知识传授。从右向左念，"知八合一"意味着老师需要具备丰富的知识才能教授学生1。书法中"知"字故意少墨，象征着持续努力学习的道路；"八"和"一"的对比，代表着知识的积累和传授；"合"字则体现了书法功底，暗示着教师应该具备的专业素养。” 随着书协主席的话音落下，现场爆发出了热烈的掌声和欢呼声。人们纷纷围拢过来，想要更近距离地欣赏这幅杰作。而那位年轻的教师和她的同事们，也终于明白了这幅书法作品的独特之处和深远意义。从此，枣庄市立新小学西校的“一合八知”成为了校园里的传奇故事。每当有新来的师生看到这幅作品时，都会好奇地询问它的来历和含义。而每一次的解释和传承，都让这份书法艺术的魅力更加深远地影响着每一个人。#书法作品欣赏# #书法#

#书法# 王羲之尺牍（信札、手札）书法欣赏：行书《鲤鱼帖》，拓本，两行，十八字。褚遂良《右军书目》“草书都五十八卷”第二十九卷著录，曰：“送此鲤鱼，二行。”《澄清堂帖》《二王帖》《大观帖》皆收刻。材官本《阁帖》第二行首“敬”字缺末笔，乃宋人避宋太宗祖父赵敬之讳所致。而《澄清堂帖》不缺。《右军书记》中记有“阿耶”其人，不知是否与敬耶同为一人。释文：羲之白送此鯉魚征與敬耶，不在不，乃邑邑不。第一、二图为“安思远藏本”，第三图为“材官本”，第四图为“澄清堂帖本”。

#耑庐书法# #原创作品# 行书《中国书论》选抄 “今人临摹古人书者，统曰临帖。不知帖之名，起于晋而盛于宋，秦汉以前之钟鼎款识、及金石等，皆当谓之金石文字。李斯各篆刻，但当谓之摩崖。至两汉以后，树石书丹者，则谓之碑碣，而皆不可以帖名。帖者，始于卷帛之书，凡后世之一缣半纸，珍藏墨迹者，皆归之帖。宋以后阁帖，如钟、王、郗、谢诸书，皆帖非碑。”——梁章钜《学字》（100cmX50cm）

十三届全国书法篆刻展进京展行书作品精选 𐟎蠥𙿨忧𞎦œ辶†巡展，带来更多精彩作品，敬请期待更新！ 𐟓œ 河原及化上海高署核纪感德之梦林云兴 𐟏ž️ 局二了重山福革海三冒赐 𐟓œ 四了而旧有中工家动 𐟏ž️ 西时代二百不失一每前明中望吉回星季 𐟓œ 不嘉印而又级定乃高元石上 𐟏ž️ 第代满子业源常興运源福八万万明任 𐟓œ 说之不吉京 𐟏ž️ 信有张程紅三街风味化佳事日满一正 𐟓œ 猫争和温也川顺文约豐原画 𐟏ž️ 和之重到车单创脚万红 𐟓œ 每吉寓门大心人福不迎段 𐟏ž️ 尔用典鞋多汇 𐟓œ 子为多由 𐟏ž️ 传高以高写知，和一怎方軍演口往香 𐟓œ 下三服磨一艺季口人 𐟏ž️ 行记中尚州陵的看情 𐟓œ 書家多渴尚情江传不师中六分子多土五艺馆 𐟏ž️ 现味名街星中年为气楼醇厚直上色天 𐟓œ 可思要具生海中人具打福人生除名往 𐟏ž️ 查礼任意挥漂纯任大真人暖重二外人扎 𐟓œ 進名上 𐟏ž️ 怀惊典州庆尔动走地 𐟓œ 绿王文治 𐟏ž️ 王文治 𐟓œ 治 𐟏ž️ 字岛仰江 𐟓œ 乾 𐟏ž️ 验丹人生方凡慧十二岁能诗即上吉长选京師促霸林院情请全想使 𐟓œ 发印九月七日 𐟏ž️ 渴汉廣振平配 𐟓œ 席 𐟏ž️ 局 𐟓œ 梁 𐟏ž️ 書 𐟓œ 梅 𐟏ž️ 清回家 𐟓œ 诗 𐟏ž️ 和快而生迎 𐟓œ 佳财陈名四 𐟏ž️ 万学前明医疑一 𐟓œ 西信中工红租中府 𐟏ž️ 德之梦 𐟓œ 豪望之吉傳回里季 𐟏ž️ 又中承 𐟓œ 陈和三富西权廣京 𐟏ž️ 性切高方年也是吹年 𐟓œ De 𐟏ž️ 万星石江西院厚埔红 𐟓œ 钢聊非车无红工 𐟏ž️ 勺 𐟓œ 警小画人 𐟏ž️ 大 𐟓œ 十Q 𐟏ž️ 中尚州 𐟓œ 和聘一怎八方軍鱼 𐟏ž️ 之福现

真是服了我老婆，我不知跟她说过多少次，红圈这个字不是“爱”，一定不要认成“爱”，可她还是一上来就读成了“琴棋书画忘爱愁”，真是不知道怎么说她才好。这是一位朋友的练字之作，浑厚圆润，看得出有很深的书写功底，也很好认，就是有些传统写法，不知道的人很容易认错，第一句里面的“过”就有人认成了“遇”，特别第二句红圈这个字，不仅是我老婆，我敢说一大把人会认成“爱”。我告诉老婆，这个字应该是忧愁的“忧”，她一听差点没笑出声来，说我尽搞笑，明明是“爱”，怎么会是“忧”。我告诉她是草书写法，她不信。我翻开《中华草书常用字字汇》，找到这个字，她一看还真是，不得不信了。好了，大家有认错的吗？想学更多字的朋友不妨弄一套《中华草书常用字字汇》自己慢慢看，常用字的行书草书各种写法都有详细介绍，参照认字练字非常不错。 #书法# #我要上头条#

《大话中国艺术史》：一场心灵的洗礼 𐟎芨🙦œ줹標𝧄𖧜‹起来很厚，但除了图片占据一定篇幅外，实际可阅读的文字并不多。按理说应该很好读，但我读得却很慢，大约用了一个多月的时间。当然，这也是我有意而为之，想用时间来理解和消化。查生僻字：越读书越觉得自己浅薄 𐟓š 这本书里的生字一点也不比《苏东坡传》里的少。现在读书越来越觉得自己浅薄，原本认识的字也不确定了，非要查准了不可。今天共读的小姐姐也有同感，真是越读书越觉得自己无知。用放大镜：细节中的艺术魅力 𐟔 书中意公子讲述的文物、绘画、书法细节，一定要用放大镜仔细看，还要反复看。即便这样也不见得能够看个明白！直到今天我还在懊悔，参观沈阳博物馆、北京故宫博物院和天津博物馆时，已经有机会面对一些历史大家的书画作品，而自己却无视走开。还是因为没有早一点遇到这本书！听故事：艺术史里的鲜活故事 𐟓– 意公子的文字就像是给你讲述中国千年艺术史里一个又一个鲜活的故事，或凄美，或悲壮，或怀才不遇，或归隐山林，或激情澎湃，或平和恬静。天下第一行书王羲之的《兰亭集序》，第二行书颜真卿的《祭侄文稿》，第三行书苏轼的《寒食帖》原来都是草稿。顾闳中的《韩熙载夜宴图》，王希孟的《千里江山图》，张择端的《清明上河图》，齐白石的虾，徐悲鸿的马，潘玉良的自画像等等，都有着各自不同的故事，感动着每一位读者。看自己：艺术带来的心灵震撼 𐟌Ÿ 看这本书我会有很强的一种感受：看书之后的自己已经不再是看书之前的那个自己。这本书带给我满满的富足感！就像是饱餐一顿艺术盛宴后的满足和欣慰。对中国艺术绚烂丰富的理解也不再停留在表面，历史落到了每一件文物上，每一件艺术作品上，每一位艺术大师身上，它会更具象、更生动、更感人！每一章节都有我留下泪水的痕迹！我们中国的艺术史丝毫不逊于世界上任何一个国家的艺术史，而且更悠久、更独特、更震撼！意公子在写在最后的话中写到：如果说，晦涩难懂的艺术像座大山，把对艺术感兴趣的人拦在了山脚下，那么，我愿意修条山路，陪你看遍沿途风景，去看那山顶绝美的风光。我说，意公子，你做到了，我已经跟随你的脚步，正走在那条山路上。

行书练习必知的三大口诀，缺一不可！ 𐟓œ 学书法，尤其是行书，一定要善于总结前人的经验，用这些经验来指导我们的书写。行书和楷书有很大的不同，结构特征非常明显。如果你只是把楷书的笔画连起来就以为是行书，那写出来的字就会味同嚼蜡，苦练数年也可能不得要领。 𐟔 行书的练习需要掌握以下几点：留白：行书的留白非常重要，适当的留白可以让字看起来更加有层次感。纵横变化：行书的笔画要有纵横变化，不能一味地横平竖直。字组间关系：行书的字组之间要有合理的安排，收放得当，穿插有度。 𐟓š 掌握这些口诀，你的行书练习才能事半功倍。记得多加练习，多总结，相信你一定能写出漂亮的行书！

#书法# #诗娱心对联# 这幅行书对联书法写得很有功力，似学赵孟頫，又有二王姿，笔法娴熟，流畅圆转，挺秀多姿，确实是很有功力的优秀书法作品。书者落款，说是自己撰写并书。那就是说，这副对联也是书者的原创作品。不考究联律，上下联对偶很工整，一般情况下，做到这样已经很不错了。但对于学书法、一生从事书法的人来说，对联应该深入研究。此联平仄格律的格式是—— 上联：平平仄仄平平仄下联：仄仄平平仄仄平而作者创作时，根本不知此格式，关键字也出律。